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由於實在太混 大概只上了一半的課> < 想請問大家現在(週末)還能去老師實驗室看報告範例嗎?? 如果不行的話 可否拜託好心人告訴我報告範例的形式大概長什麼模樣 要很嚴肅的寫研究動機...結論那種的嗎 還是是輕鬆一點的報告呢 我記得老師說報告要完全自己寫可能會不夠深入也很困難 最好能參酌許多相關的論文做整理 在不能抄的前提下 是不是只要做好引註的工作就不算抄襲啊??? 我的問題真是多啊 這就是不認真上課現在月光光心慌慌的報應吧^^" 還是希望有好心人救我一把吧 <(_ _)> 感恩啦~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.62.145.123
jdem:不抄襲是指不能完全把網路文章印出來交去140.112.223.170 06/25
jdem:這麼多年的課了,一看就知道。所以一定零分!!!140.112.223.170 06/25
jdem:....我還是回文好了XD140.112.223.170 06/25
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: jdem (跌倒) 看板: NTUcourse 標題: Re: [問題] 生態學概論 時間: Sat Jun 25 12:32:48 2005 ※ 引述《Pheibe (你快肥來啦)》之銘言: : 由於實在太混 大概只上了一半的課> < : 想請問大家現在(週末)還能去老師實驗室看報告範例嗎?? : 如果不行的話 可否拜託好心人告訴我報告範例的形式大概長什麼模樣 : 要很嚴肅的寫研究動機...結論那種的嗎 還是是輕鬆一點的報告呢 那裡的報告範例也有很多形式 年級比較高的寫起來就比較像論文 年級比較低的,或者本身沒有一個強烈的論點寫成論文的 就有類似介紹、或者生態遊記這類的 個人覺得這是看能力和誠意 看你能寫怎樣的報告就寫怎樣的報告 參考資料會洩漏你大概用了多少心^^"(小建議) : 我記得老師說報告要完全自己寫可能會不夠深入也很困難 : 最好能參酌許多相關的論文做整理 : 在不能抄的前提下 是不是只要做好引註的工作就不算抄襲啊??? : 我的問題真是多啊 這就是不認真上課現在月光光心慌慌的報應吧^^" : 還是希望有好心人救我一把吧 <(_ _)> 感恩啦~ 抄襲是說你把人家網路文章整篇印下來就交出去 那依定零分,課都開了這些年,老師怎麼會不知道^^" 引用是說,當你提到文獻中的資料,文句經自己改寫 當字數較多或字義原文寫得很好你想要全部使用 這樣當然不算抄襲啦^^" 基本的註解說明本來就是必要的。 一份報告當然不能只有引述別人文獻的部份 說明事情的時候當然會用別人的資料 除非自己去做田野,不然很多資料都是二手的 這些沒關係,但是這些之後, 你的看法、分析、討論就不能都用別人說過的話。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.223.170 作者: GAPB (^0^) 看板: NTUcourse 標題: Re: [問題] 生態學概論 時間: Sun Jun 26 12:35:40 2005 ※ 引述《Pheibe (你快肥來啦)》之銘言: : 由於實在太混 大概只上了一半的課> < : 想請問大家現在(週末)還能去老師實驗室看報告範例嗎?? : 如果不行的話 可否拜託好心人告訴我報告範例的形式大概長什麼模樣 : 要很嚴肅的寫研究動機...結論那種的嗎 還是是輕鬆一點的報告呢 : 我記得老師說報告要完全自己寫可能會不夠深入也很困難 : 最好能參酌許多相關的論文做整理 : 在不能抄的前提下 是不是只要做好引註的工作就不算抄襲啊??? : 我的問題真是多啊 這就是不認真上課現在月光光心慌慌的報應吧^^" : 還是希望有好心人救我一把吧 <(_ _)> 感恩啦~ 千萬不可用照抄的 如果只是把幾個網路資料剪剪貼貼 那種報告非常容易發覺 這種報告聽說老師根本不會看到 在助教篩選那關就已經被打0分了 每年都有人0分 不過老師也說了當然可以參考各方資料 不過最重要的是要自己吸收整理 用自己方式有系統的表達出來 全部用自己的話寫 才不會有斷斷續續的剪貼情形 當然有自己的創新東西是最好 也最容易拿高分 (向他前幾年舉的由漫畫書看生態...創意十足 分數絕對高) 自己沒創見也是可以靠自己做出好報告的 當初修時 很怕老師以為我們是抄的 (我是靠書 網路 加老師上課的內容整理的) 加上在學校分數未有下落前根本無從得知到底最後情形如何 一直很緊張 不過最後結果是令人高興的 :) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.222.214.226 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: Mado (maple) 看板: NTUcourse 標題: Re: [問題] 生態學概論 時間: Wed Jul 20 15:27:39 2005 ※ 引述《freemindQ (freemindQ)》之銘言: : 請問一下 : 如果被打0分有補救的方式嗎?? : 請各位大大知道的請回一下 : 謝謝 : 因為急用!! 我是郭老師的助理...不過成績不是我打的啦... 只是蠻看不過去的...因為這些零分的報告其實都是罪有應得... 今年修課人數有七百多人...當掉四十幾人(一律零分).... 成績出去後,已有不少人來吵....有人用哭的..用跪的...用罵的... 還有人自己不來...請父母來求情的... 拜託~~~丟不丟臉....長這麼大了...還不知道報告要自己寫嗎??? 別人的文章可以參考...但是千萬別照抄啊!!!!! 一旦被打零分一定是沒有救的..... 因為這表示你的報告內容有太多是從別人的資料上抄襲下來的. 完全沒有經過你的整理,融會.... 文句段落都是和別人一樣... 對於這種報告內容,一律會被視為抄襲...一定是零分, 不管你有沒有附參考文獻都一樣........ 至於有附參考文獻的,如果內容抄襲太多,一樣是零分..... 報告就是要有自己的想法...用自己的文句寫出來... 別自以為聰明的隨便剪剪貼貼就想膚衍了事....... 拜託這些零分的同學就別再來吵了....沒用的...... 你們的報告老師都有看過了.都確定是大量抄襲的報告... 如果你的報告遺失或是沒交的話..目前是未送成績... 暫時不會給零分...... -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.52.213