推 winddriver:那個 老師好像是中原的系主任 不知我有沒有記錯 01/31 16:02
※ 編輯: Seanpan 來自: 61.228.133.150 (01/31 16:32)
→ Seanpan:已修改 01/31 16:32
推 dada1892:推 老師上課真的很棒 01/31 18:03
推 toobee:推! 老師:你們懂不懂? 台下:..... 老師:算了算了.. 02/01 01:35
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
心理系兼任教授 郭建志
δ 課程大概內容
從什麼是組織行為、組織中的個人、態度、動機、團體、
講到領導與組織形成與結構。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Organizational Behavior 13th,作者是 Robbins
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
主要為老師主講，輔以投影片。上課中若有提到一兩個有名或有趣的測驗，
老師也會讓我們做測驗。看過一次影片、有一次團體討論。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
還不清楚，不過老師在期中考卷的給分看來應該是不吝嗇給分的。
ρ 考題型式、作業方式
期中跟期末考各一次，兩次考試的總分都會超過一百，
不過最高也是以一百分計。有一兩次的take-home小作業，
時間還滿充裕，take-home小作業都給一個月的時間去寫。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
第一堂課也是把教室塞得滿滿的，老師看一看說如果教室都坐得下，
他全部都會簽。這堂課一開始在課程網上就有說最好有修過普心丙，
課程中也的確有些概念是與普心丙重疊的，老師也是會仔細講過，
不過如果有先修過普心丙的，就會對重複的概念比較熟悉。
就組織行為的內容來說，老師都會很用心去講到同學們都懂，
所以應該是不用太多基礎。
Ψ 總結
老師口條很好，第一堂課聽他講課程的概述還有一些他在組織實務
的經驗，就會被他吸引住。雖然上課用的課本是原文的，老師的PPT
就是整理出課本的重點來講授，上完課後會將PPT放在ceiba上供大家下載。
這堂是在星期一早上的課，不過老師的口條與實務經驗還滿好的，
所以要睡著還滿不容易的（偶爾一兩次講太多理論時會想睡。。）
有一兩次的小活動，像是讓我們十個人一組來討論在太空中要帶哪些
東西的順序，讓我們去體驗團體決策。看過一次某個日本企業的影片。
考試的題目也不會太難，給分上我覺得還不會太吝嗇。老師在台大兼課
快要二十年的樣子（老師目前是中原心理系主任），但每次上課都可以
讓人感受到活力，也會講一些爸爸經，是個很可愛的老師。
下學期老師有開授人事心理學，有興趣的同學可以參考看看喔。
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