推 energyaup6:原PO明年罩我！ 08/20 00:27
推 space20021:居然有物理系課程評價文 08/20 23:42
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
101學年度
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
管希聖
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
物理系
δ 課程大概內容
Matrices, Vectors, and Vector Calculus
Newtonian Mechanics
Oscillations
Nonlinear Oscillations and Chaos
Gravitation
Methods in The Calculus of Variations
Hamilton's Principle - Lagrangian and Hamiltonian Dynamics
Central-Force Motion
Dynamics of a System of Particles
Motion in a Noninertial Reference Frame
Dynamics of Rigid Bodies
Coupled Oscillations
Continuous Systems; Waves
Special Theory of Relativity
基本上就是Marion, Thornton書中的內容
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Classical Dynamics of Particles and Systems
by Stephen T. Thornton, Jerry B. Marion
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上學期前幾堂課有用投影片
後來有同學反應太快
結果就變成把投影片抄在黑板上
上課就是把課本東西再講一遍
沒有什麼新東西
除了有時候會放一些奇怪的梗
不過老師在某些地方會特別強調跟以後的結合
像是Lagrangian跟Hamiltonian那邊就會講解
跟量子力學的關係等等
其他的幾乎就是把課本抄過一次
然後大概講解一下
坦白說他上課還算很流暢的了
而且也算蠻有活力
只是內容實在是了無新意
我覺得是比較可惜的地方
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
Homeworks 30%
Mid-term Exam 30%
Final Exam 40%
Extra credits and fine tuning 10%
好像會normalize
至少上學期有
下學期就不知道了
ρ 考題型式、作業方式
考試基本上都是課本的內容
可能某個東西的推導之類的
還有一點點的作業
最後是一些課外題
老師說只要課本習題唸熟都有80還70忘記了
上學期作業是每個禮拜10題
下學期有同學反應太多
改成每個禮拜交5題(但還是會有10題)
題目都來自課本
感覺很多題目是為了湊滿10題才選的
Extra credit的部分老師會給幾個題目
然後要交一份書面報告
可做可不做
老師說是要給有墜機風險的同學加分用的
至於高分的人寫了會怎樣我就不知道了
上學期的Extra credit題目:
1.The response of linear oscillators to impulsive forcing function
2.Lagrangian undetermined multiplier and force of constraints
3.Phase space and Lioville's Theorem
4.Virial Theorem
下學期的Extra credit題目:
1.Gyroscope: principles and applications
2.Standing waves and acoustics for string instruments
3.Experiments for the background and for
the verifications of theory of relativity
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
基本上出席率只有期中期末很重要
其他時間你幾乎也看不到同學
平常會到教室的人大概30人左右
可是修這門課的人應該有近百人
大概不難想像出席狀況
這門課其實也不需要甚麼基礎
會微積分就可以了
甚至連普物都可以不用
因為會從牛頓力學全部從頭講起
當然有普物的基礎會讓你比較快進入狀況
我記得加簽應該蠻容易的
這學年有不少外系的來修
Ψ 總結
坦白說我不知道這學年修力學到底得到甚麼
我原本期待可以聽到力學跟其他領域的結合
老師除了對量子力學的部分會做連結以外
其他的幾乎就是課本帶一帶
而大部分的高手早就有自修的能力
我猜這也是為什麼大家都不來上課的原因
然後大部分的作業感覺都是在解數學
好像也沒有什麼啟發性的題目
(可能我太弱完全沒感受到)
我不知道該把這門課推薦給誰
或許自修能力強的人很適合
或是想要多一點時間去探索其他領域的人
畢竟必修也是沒辦法的事情
如果只是要修過的話也算是一個不錯的選擇
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