[通識] 100-2 A2 甘懷真 王權與近代國家

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標題範例：[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除本行)

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         （是／否／其他條件）：是


      哪一學年度修課：100-2

      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
        甘懷真
      δ 課程大概內容
        苦難的人間及其批判
        從農業革命到王權的誕生
        古代中國王權的誕生與影響
        皇帝制度與東亞專制傳統
        東亞歷史上的天下與中國概念
        日本古代王權的特質
        日本近代的天皇制民族國家與帝國
        颱風假
      Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★
        不甜不涼學到的東西不多
      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
        無  有上課用投影片 和 課後建議閱讀論文
      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
        用投影片講解，通常每個主題會花兩到三周講解。
        主要是提供我們比較全面和突破框架的歷史思維，但是常常重複一樣的觀念。
        會有種鬼打牆的感覺。（簡單來說，可以學到一種新的歷史思維，但是上個幾
        次就大概知道內容，卻還要花整學期一直聽差不多的東西，個人覺得有點...）
      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
        每周都要寫筆記，且評分只給三種等級。B+ A- A，隔天中午十二點前就要交！
        A-要認真整理一下會有。至於Ａ就不知要整理到什麼要的境界了。
        （時間要花但是分數普普）
        然後還有一份期中書摘，要寫２０００字左右。不知道怎麼評分。
        最後，每周都有功課外，不是這樣就結束了，還是有期末考。
        開學時就會給大概出題的方向，每題要寫５００字左右。
        是申論題，不知道評分如何。
        （身邊的同學最後大部分都拿Ｂ＋）
      ρ 考題型式、作業方式
        如上，LOADING很重。
      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)
        學期初很多人來加簽，現在想來當初不應該去加簽的哈，不過是想過的話好像
        都會拿到學分。加簽是先簽名，然後回去要寄信，才會抽簽公布加選上的。
        不會點名，但是不來上課，很難打每周隔天就要交的筆記。不用什麼基礎，聽他
        講解就好。

      Ψ 總結
        不甜不涼學到的東西尚可，但個人覺得不用花整學期的時間了解。當然如果對這
        方面的議題很有興趣的人就另當別論了。
       　只想過的話也是可以去修，但是應該會有更涼就可以過的通識課。

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 140.112.4.200
推 b710168:原po帥哥
推 b710168:一整學期很認真上課，每次都寫一堆筆記，報告期末考寫了一
→ b710168:堆，結果只拿b+，很失望
推 thisday:之前修過 A+...         現在不一樣了??
→ thisday:我覺得loading還好呀  每週一個小作業
→ thisday:我是99-1時修的
推 king22649:同樣結果b+,對這門課很失望,花了不少時間在上面
→ king22649:花的時間快比必修多了= =",以一門通識來講很不好
→ king22649:讓我對通識很灰心,認真的課給他成績比這學期幾乎沒去的
→ king22649:還差,這是什麼道理= ="
推 alison134689:不過我第一堂課去旁聽時覺得老師上課很棒的說O_O只是
→ alison134689:加簽沒上就是了哈哈
→ king22649:第一堂課我也覺得很棒,可是他的給分真的完全沒道理= ="
→ king22649:感覺只像是要刻意壓低平均,聽說平均太高會被關切??(也有
→ king22649:可能是我誤解了,希望有a+哥出來講解一下這門課到底要怎
→ king22649:麼拿分)
推 queen166510:其實看老師的論文就可以直接考期末考了XD
推 ort1257689:原PO好中肯ㄏㄏ
→ ort1257689:千萬別被第一堂課給騙了
推 gary8520:也覺得老師上課講的東西許多重複，但是個人覺得OK，分
→ gary8520:數真的不高
推 hsujay0416:b+推一個 老師講一講蠻容易跳針的
→ cityshuffle:補充當時修的成績分布 0人A+ 20人A  55人A- 70人B+
→ cityshuffle:18人B 6人B- 6人C+ 1人C 3人C- 2人F
推 slugprince: 為什麼要因為分數只給B+就「覺得失望」呢？
→ slugprince: 誰說通識課就一定要又涼又甜？
→ slugprince: 我覺得老師並不是重複同一概念，而是這門課有一核心思
→ slugprince: 想(同時也是老師研究的一大重心)，然後每講從不同角度
→ slugprince: 切入並舉例來論述這個核心思想。