作者NTUForest (NTUForest)
看板NTUcourse
標題[通識] A23 古偉瀛 歷史的轉捩點
時間Wed Jan 28 21:21:15 2015
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):需事先來信告知
哪一學年度修課:
103-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
古偉瀛
δ 課程大概內容
第一講 公元前480年:希臘與波斯的戰爭
第二講 公元前221年:秦始皇帝國
第三講 公元前3年:基督宗教的興起
第四講 公元476年:羅馬帝國
第五講 公元622年:伊斯蘭的征服
第六講 公元800年:中古時期:封建、十字軍與黑死病
第七講 公元1492年:文藝復興與地理大發現
第八講 公元1517年:宗教改革
第九講 公元1776年:美國獨立戰爭
第十講 公元1789年:啟蒙運動與法國大革命
第十一講 公元1840年:鴉片戰爭
第十二講 公元1914~1945年:二次世界大戰
第十三講 公元1917年:俄國革命
第十四講 公元1958年:電腦的發明與網路世界的形成
第十五講 誰的轉捩點?
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
古偉瀛,《歷史的轉捩點》,臺北:臺灣大學出版中心 (不一定要買書)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
每堂課一定會先講授一段「歷史短喻學」,老師很強調「短喻中有大道理」這件事情,
然後開始講投影片的內容,還會搭配一些Discovery影片(英文)介紹,
而投影片其實就是書的精華板再加上一些圖片,
我個人是覺得上課非常催眠,很想打起精神,但老師上課聲音實在很平淡沒有起伏,
基本上上課的氣氛是輕鬆的,但對歷史沒興趣或是已精熟透歷史的會覺得很無聊,
因為很多都是一些聽過的東西,沒有太深入的探討,
這門課完全不需要基礎,主題幾乎都是國高中上過的東西做一點延伸。
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
平時成績25% 偶爾點個名,加上一份心得作業
心得一:選擇一個與人文社會科學相關的演講、展覽,寫成1000字~1500字心得。
心得二:從ceiba上公告的延伸閱讀材料中選擇一篇,寫成1000字~1500字心得。
期中考25% 帶回家寫,兩週後交
期末考50% 兩大題深論題+八選五的簡答題
第一講的PPT言明A+不會超過15%,實際情況不知道,我個人覺得涼但是沒有特別甜
ρ 考題型式、作業方式
參照上方描述
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
偶爾會點名,是否影響分數不知道。
無須基礎。
Ψ 總結
古老師好像要退休了,這學期有送大家以前老師出的書《政治短喻學》,
然後可以找他簽名XD 他笑說自己好像大明星
總之這門課我認為還不錯,整體難易適中,只是很可惜這門課應該要走入歷史了
補充:12/4課堂上邀請江才健教授來演講 (講題:科技啟蒙再評價 )
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推 Weiyu0320: 古老師很有趣!!!!只是老師已經退休了QQQ 01/28 21:51
推 oldfatcat: 已經退休,不過聽說會兼課 02/23 04:32