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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 哪一學年度修課:97-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 柯志明 δ 課程大概內容 現代文化與現代人的愛 生之愛 愛情 夫妻之愛 親愛與家族之愛 友愛 存有之愛 愛人如己 真理永恆之愛 愛、可能性與生命的意義 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★ 不建議大家修這門課 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師自己寫的講義 他自己覺得寫得很好 但我覺得內容太多 整理得不 是很有系統 而且和老師上課講的幾乎一樣 所以我印了兩次就沒再印了 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師講課 同學只須在台下聽課 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 1 課堂參與 40% 缺課一次扣總成績10%,缺課兩次扣總成績20%, 缺課三次扣總成績30% 上課間聽講手機扣總成績40% 2 書面報告 60% 1. 題目自訂,但必須要與愛的哲學相關聯 2. 字數無上限也無底限 3. 如有參考或引用網路資源或書籍,請以註腳或在文章最後附註來 源 4. 請繳交紙本與電子檔,電子檔請寄到助教信箱: 給分很不甜 我每堂課都有到 都蠻認真聽課的 報告也寫的二千多字 學期成績七十幾 ρ 考題型式、作業方式 這門課是沒有考試的 作業我覺得很不好寫 因為老師希望我們寫的東西 自己上課就講的差不 多了 我覺得如果都照老師的上課內容寫 感覺很像在抄講義 報告我是從期中就開始想題目 但還是寫的令老師不滿意 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 每節課會抽點五個人 最後一次上課老師會全部點名 老師全部都加簽 所以應該還蠻大一班的 但是每次來的人都很少 因為 講義都寫的很清楚了 Ψ 總結 我覺得老師給分的方式 實在很不清楚 必竟哲學這種東西是見仁見智 但是應該還是要盡量把分數量化 其實我認為老師幾乎用期末報告就決 定一個人的分數 這樣實在很不好 而且上課的內容和報告也幾乎沒什麼 相關 因為可以自己命題 所以教學、上課聽講和學期成績很難連鎖 感 覺認真修也不見得有幫助 另外 老師上課講的論點 有些還不錯 但蠻多想法我覺得太主觀了 我並 不是很認同 它是我所有通識科目中分數最低的 修到這門課我真後悔 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.229.57.165 ※ 編輯: wsedrf 來自: 61.229.57.165 (02/08 10:35)
juicyroach:我每堂課都有到 報告也是兩千多字 老師當我... 02/08 10:46
yuanopen:我以前聽過這老師在外面的演講耶,然後就當場討厭他了。 02/08 11:36
yuanopen:沒有錯他非常非常主觀。 02/08 11:37
wongtangc:給分爛死了.. 我每堂有到, 報告認真寫三千多字, 70分 02/08 11:50
CYJCloudWind:我拿了85耶 看來是算高的了 02/08 12:37
CYJCloudWind:不過我個人也不推這門課啦 因為之前都沒有評價 02/08 12:38
CYJCloudWind:糊里糊塗地就選了課.... 02/08 12:39
mars05504:我也每堂課都到 但我也被當了 人生第一當就給它 X的! 02/08 19:05
juicyroach:同樓上... 02/08 21:03
papaliu:拿到分數"前"我超愛這堂課 課都有到 報告3000 66 = =" 02/11 14:38