推 Owens:David Copperfield實在是好看得要命!!!!! 08/14 23:05
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課： 九十四學年度上下學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
柯悌穆老師
δ 課程大概內容
原文小說閱讀 通常是一學期一本
搭配著影音資料
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
四分 (扣掉的那一分是我很不喜歡背字根)
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
指定教科書和自己印的字根講義
像他上學期上傲慢與偏見 就有指定某種版本的原文書
(但自己要買別的版本也可以
只是他在講課的時候你要找得到他在講哪裡)
要背的字根他都一次印給你
上學期是背Latin Roots 下學期是背German Roots
加上學期沒背完的部份
不過這種東西應該每年都會調整 包括教材內容也是吧
大概十幾張 偶而會有些補充資料
像是一邊讀一邊讓你思考的問題
進度表 練習題之類的
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課一定會上字彙和小說內容(廢話)
上學期比較漫無章法
後來應該是有人反應有點亂
所以下學期變成大致上是第一堂課講字彙(很多人都不會到...)
字彙講完講小說
第三節課在小說講到一個段落之後就會看影片
老師講話很幽默
小說講解也不會很難
(但老師說這見仁見智 他說有學生反應不喜歡小說喜歡上字彙
也有學生很喜歡小說不喜歡背字根)
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
出席率(會點名) 老師會認人 也會記中文名字
ρ 考題型式、作業方式
作業沒什麼印象 只記得上傲慢與偏見的時候固定每幾個章節會有十幾題的單字配合題
考題型式他每次期中考前都會發字彙的範例題給你參考
通常考試分三大部份
第一部份是ID 由對話或描述判斷是哪一個角色
第二部份是字彙 形式跟他發的練習題很像
但內容你要自己把所有的字根背熟才行
第三部份是essay通常是兩三題讓你選一題
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不曉得該怎麼說
Ψ 總結
這堂課很棒
非常幸運的選到剛剛好兩個學期都上到我很喜歡的小說
也碰到很多外系的來修
感覺其實很輕鬆
但是自己也要下些功夫背單字
不然期中期末會很想哭
分數挺紮實
有唸有分
還蠻建議非外文系想修小說閱讀之類的課的同學來修
--
因為比起完美周詳的工作計畫
『突然』往往才是活著的最有力證據
----褚士瑩
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.217.35.124
※ 編輯: tearson 來自: 61.217.35.124 (08/14 16:54)