※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）： 是
哪一學年度修課： 101-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
柯慶明老師
δ 課程大概內容
基本上內容多從<中國現代文學選集>第一冊詩中出來，另外搭配
老師補充的幾首長詩，還有老師自己寫的詩。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
輕鬆拿A1通識學分：滿天星
完全沒讀過現代詩：3~4顆
不缺A1學分，純想聽老師講法：建議旁聽或是上網看影音檔
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
如前所述，然後補充者皆會放至CEIBA
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師演講，搭配板書；若是選集中沒有的詩會放PPT
個人覺得老師上課比較隨性而非系統性，有的作家就挑個一首講，
有的則四五首....
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
平時成績：20％ (由TA評量)
撰寫課堂詩作讀後心得，上傳至CEIBA「作業區」，每篇300字以上。
期末報告：40％
針對教過的現代詩作發表閱讀心得(大學部2000字、研究所6000字)
期末考試：40％
前一周給題目，申論題，open book
期末考時會將大四挑出先改，成績滿快就收到了。
基本上我是覺得有期末報告又有期末考，還要上CEIBA，
該做的也都有做了，感覺也是有付出一點東西(?)
且有很多加分機會，拿高分應是不難。
ρ 考題型式、作業方式
如前所述，然後有些加分機會，如看影片寫心得，或是多多寫心得，
皆有加分效果。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不點名不需基礎不管遲到，一切都free，
但是加簽當天很恐怖(可自行爬文)
Ψ 總結
柯老師有他上課的風格；這學期似乎在紀弦和周夢蝶兩位詩人
花了較多堂課，所以許多詩人都快速帶過QQ 由於我對於周夢蝶
的佛學思想不甚了解，在那幾堂課常常恍神(不過老師講得很開心)
學期結束還沒有上到楊牧有點傷心，綜合起來，我想如果只是
純粹對詩有點興趣且不缺學分的同學，可以利用台大開放式課程網站
聽講，或可達在博雅101人群中上課之相同功效。
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