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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課: ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)      徐秉愉老師 δ 課程大概內容      這門課和「蒙古帝國史」其實是同樣的課      例如下學期的蒙古帝國史,就接續上學期的十四世紀前的北亞與中國      所以有興趣的可以修一學年,還可以有兩門通識學分      上學期從遊牧開始講,匈奴的勢力出現、秦漢與匈奴的關係      東西晉、苻堅、北魏、一直到隋唐、契丹遼、女真金為止      剛開始著重在匈奴的崛起與南邊農業帝國的關係   之後重點在北魏孝文帝的改革、拓拔珪的事蹟、唐的開放的貴族制等等 Ω 私心推薦指數(以五分計)      ★★★★      (扣一顆星因為改成績太慢+成績難預測) η 上課用書(影印講義或是指定教科書)      無,有些參考書籍 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)      老師講課  σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 期中期末兩次考試定生死, 的確是「紮實分」 我今天去找老師看了一下考卷,期中90,期末68, 而學期成績就是兩者平均79,一分都沒有調= = (GPA..) 看老師在翻考卷時普遍成績不太高,六七十居多, 三四十也看到不少 ρ 考題型式、作業方式 申論題,考古題版很多了,也都很準 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 後面一起說 Ψ 總結 整體來說上老師的課還蠻有啟發的,許多觀點都是國、高中學不到的, 因為我對歷史還算有興趣,所以還蠻喜歡這門課 不過上課的確很容易恍神 其實平時班上同學的出席率並不高,抄筆記的就更少了 給大家的建議是: 一定要認真出席,而且要儘可能抄筆記 老師講的東西並不多,有時候一個觀念會花好久、用很多方式來說明 再加上有時候講的有些凌亂,需要想過後才能組織出老師在講什麼 (也就是大家認為的老師講課跳針) 所以假如認真抄一個學期的筆記下來,很容易看到重點就那幾個,很好準備 成績的確是蠻令人卻步的因素,因為他是通識,但成績有可能很低 我應該還算認真(只有一次沒去上課,有去都有抄筆記),      期末考題也都看的懂並且會寫,(申論題也是我的強項)      但卻只有68分,今天去找老師請教,發現原來很多地方沒寫到老師的重點, 例如說明北魏文明太后和孝文帝改革的內容, 我這題寫了考卷的一頁半,每一項老師上課有提的都寫上了, 但在改胡姓為漢性、胡服為漢服這邊只用一句話帶過 然而老師說這部份是重點,所以這邊就被扣了十分 其他也是沒寫到重點的,直接扣15分,扣分不手軟, 所以建議把知道的盡量都寫上去,避免遺漏重點 而且一定要聽課,國高中原有知識近乎無效      整體來說,我覺得身為通識他分數不算好拿,而且高低差很多,      但如果對於歷史有興趣,想吸取一些新思維的話,是值得去修的 順便提一下,老師成績真的出的很慢很慢,      期「中」考卷在期末考後兩個禮拜才改好, 這次成績在開學第二天才出,等成績蠻煎熬的 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.249.222 ※ 編輯: tedling 來自: 140.112.249.222 (02/22 00:48)
leetaka:蒙古帝國史是接續上學期的? 我都不知道@@ 02/22 00:54
leetaka:還有已經可以看考卷喔 都沒關心這科 我真糟糕 = =" 02/22 00:57
tedling:我期末問老師的時候 老師說上下學期是接續的~ 02/22 01:19
tedling:課名不一樣是方便大家修課的樣子 02/22 01:20
david20719:分數不甜.一開始閒話太多(例如要怎樣算成績) 所以期待 02/22 08:41
david20719:的契丹女真史沒聽到 ... 02/22 08:42
rainlingring:基本上 我覺得有寫到老師上課講的重點成績都會不錯 02/22 12:23
rainlingring:不過建議兩三個人一起修XD 有時候真的會恍神沒抄到 02/22 12:24
rainlingring:不過還是很推老師啦!!! 可以學到蠻多東西的 02/22 12:25
rbkii:說真的我覺得分數給的太嚴苛..... 02/22 15:27
kirovgreat:抓到胃口分數好拿 02/22 15:30
rbkii:就算考試題目都會寫 不合老師胃口分數一樣扣很大= = 02/22 15:29
cccgy:徐媽人真的很好 筆記很重要 甜不甜應該是看個人@@" 02/22 17:18
※ 編輯: tedling 來自: 140.112.249.222 (02/22 18:36)