※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）： 是
哪一學年度修課： 97-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
許耀文老師
δ 課程大概內容
課名叫管理數學 內容其實是線性代數
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
四顆
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Linear Algebra with Applications 6e Williams
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
第一節課隨機抽點學生上台講解作業習題 他在台下指導
二三節則上正課 抄抄筆記 講講重點 屬於綱要式的教法
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
未知 期中 期末 作業估計為三大指標
ρ 考題型式、作業方式
每週有固定的紙本作業要教 內容配合當週進度
由同學自己分小組練習做題 份量自訂 從2~10幾題的都有
教授不會care題數 可是比較注重品質
值得注意的是 他喜歡的題目會請同學上去寫
......然後出現在考卷上的機會很大XD
考題就是一般的線性代數題目 老師自己命題
讀讀筆記+課本+習題作業即可 無愛用考古題可循
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不點名 可是會點人上去寫題
(黑暗兵法:
如果不想被點到的話 當週作業就寫些比較簡易的題目即可 XD)
老師說不需任何基礎 會基礎微積分即可
Ψ 總結
算是幫老師平反的文章吧 之前看精華區的評價都是普通或惡評
但事實上老師很有趣啊 XD
有別於管院常見的大班+ppt lecture or case 討論
這門課就是老師在輕鬆進行的課程氣氛中 溫馨地上線代
(修課的人大約40出頭 小班 小教室 沒有PPT
有時還有輕鬆的師生對談時間 + 老師人生心得分享)
甜不甜不知道 但可以肯定屬於輕鬆型的好課 供系上學弟妹參考
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