[通識] 101-2 A5 本國憲法與公民法學教育 謝榮堂

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      哪一學年度修課： 101-2

      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
           謝榮堂

      δ 課程大概內容
           主要是講一些法律的概念和對社會議題的探討

      Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
           想要涼涼過   5顆
           想要拿高分   4.5顆

      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
           無

      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
           開學前幾周都是老師講法律的概念
           老師喜歡點同學問同學的想法,然後再加以修正
           後來,老師試了一次讓同學對於一個主題做辯論
           老師覺得效果不錯之後,就開始每周老師先講概念,然後辯論
           辯論的主題有 該不該特赦阿扁,是不是該合法設立紅燈區...等等
           辯論會在一周前公布主題,然後找四位同學(兩個正方,兩個反方)自願
           沒有人自願會隨機點(不過都點前幾排的)

      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
           老師開學的時候說基本分70,到一次加兩分,最多加十次
           實際情況在後補充

      ρ 考題型式、作業方式
           沒有期中考,也沒有期末考.
           但期末要交一篇報告,需要用手寫
           這學期的報告主題是  安樂死的討論
           但字數必須介在 401~499 內(含標點符號)
           你沒看錯!必須少於500字
           老師說如果超過的話代表妳文字不夠精煉!

      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)
           這學期第一堂課加簽的人真的超級多,教室外都站很多人
           老師一開始簽了大四和大三的,然後叫已經選上這門課的人先回去
           (結果教室竟然沒少多少人冏)
           老師就開始問一些問題(像:誰家住南投阿~之類的)
           結果等助教拿加簽單來之後,老師竟然把門關起來,然後全簽了!!
           我很確定的是加簽的人應該超過教室容量(更不用說還有初選上的)

      Ψ 總結
           這門課因為在早八,所以對出席率來說是一個考驗.
           這學期下來,每堂課也差不多把教室坐滿而已,好像極少人站著
           每堂課都會傳簽到單!至於老師說的加分部分,後來老師好像說一定要辯論
           過,才有機會A+,如果沒辯論,就算每堂都到最多只有A
           原Po除了期中那周,其餘都有到,報告有交,沒上台辯論過,最後拿A
           另外提供另一個例子,強者我同學這學期只有去加簽那堂,和最後一堂課去
           拿期末報告的紙,(當然沒辯論)報告有交,最後B-,似乎基本分真是70
           其實最重要的事就是要知道期末報告主題!還有去拿紙!
           還有,老師說下學期會開在三四節,所以很推薦大家來修這門課!!


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◆ From: 112.104.111.94
推 candy0515:推謝榮堂老師!!
推 thisday:不過有時候臨時停課頗令人無奈QQ
→ thisday:我算過這學期的總簽到次數是11次 實際上課是13次
→ thisday:三次臨時停課 兩次期中期末考周
推 swospam0418:500字也還好，還有50字的咧！
→ a3225737:以前修還不用簽到  共同105簽到15X人吧= =
推 aPusha:有上台 沒A+QAQ
→ thisday:樓上QQ  要問問老師嗎?