作者angled (sleep_deprivated)
看板NTUcourse
標題[評價] 100-1 謝德宗 總體經濟學
時間Mon Jan 23 18:24:28 2012
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:
100-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
謝德宗
δ 課程大概內容
第一章 導論
第二章 國民所得的衡量
第三章 儲蓄與投資的互動
第四章 封閉體系的IS-LM 模型
第五章 貨幣政策與財政政策效果的爭論
第六章 國際收支、匯率與總體政策
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★爆表
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師會把講義放在ceiba上 自行去下載~
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
基本上老師上課前都會先把講義放在ceiba上 給同學看
然後上課前把本日重點寫在黑板上
上課逐次講解~
老師上課不疾不徐 而且老師好可愛噢!! 像個慈祥的老爺爺一樣
常常會拿生活中的例子加以說明
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
非常甜
期末總分是期中+期末
兩次的滿分各55
而且會再調分 所以有可能拿超過100分~
ρ 考題型式、作業方式
老師基本上都開書考~但題目不太簡單(個人認為)
如果沒有認真上課或念書也很有可能考十幾分= =
考題會從題庫或考古題抓來加以修改(考古題在考前一個禮拜會放到ceiba上)
題目很多變 觀念、計算等都有
作業這學期則是無
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
建議有經經濟學底子再來修會比較不吃力噢
老師從未點名過 所以天氣不好的時候出席率比較少
加簽是全簽 加選方式是1
Ψ 總結
這門課真的很棒,老師很認真,學生也認真的話是可以學到很多東西,
分數也給的慷慨,不過真的建議要先有經濟學底子會比較好,
上起課不會有很多壓力,平常下課問老師問題老師也很樂於解決,
不過如果沒有花心思在上面分數也是不會很好看,收穫也當然比較少。
大推得一堂課!!!!!!:)
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◆ From: 59.112.84.236
※ 編輯: angled 來自: 59.112.84.236 (01/23 18:26)
→ bluebluesky:班平均B開頭應該不算非常甜吧 01/24 00:03
推 shorthaircat:我都考比平均多一兩分 也沒很好看= = 01/24 08:17
推 HeyIC:原PO很正唷:))) 01/24 16:43
推 st13507:班平均只有56+10=66(C)而已吧!? 01/25 14:07
推 shorty696820:班平均C無誤 01/27 01:13
推 paraletic:哪裡甜..................... 02/04 21:02