推 konan338:Yes...全簽!開學真是超壯觀的....XD 01/19 22:39
→ konan338:而且老師很喜歡自high.... 01/19 22:40
推 LeoJ:老師喜歡吃冰淇淋... 01/19 23:43
推 silencio1984:常看到在小小福吃霜淇淋XD 01/20 00:41
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告訴我轉到哪就好...
哪一學年度修課：
95學年度上學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
謝豐舟老師掛名 但是基本上是請很多領域老師來演講的講座課
δ 課程大概內容
跟生物學相關的有的沒的都有
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
由於是講座課 老師們多半以投影片為主
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
60%點名 10%網路討論區 10%期中個人報告 20%期末團體報告
ρ 考題型式、作業方式
兩份作業基本上都沒有限型式 期中個人報告是類似心得的東西
而團體報告只要跟課程內容有關聯就可以! 老師還會從其中挑出優秀的
去當通識教育成果展覽作品的樣子...
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師全簽了...真的是全簽 好久沒看到這麼壯觀的加簽行列...XD
出席率就60%啊 全到就及格 但是點名是相當嚴格執行的
由助教依人數發點名單 上面讓你寫今天課程的評價 下課交回
因為每堂老師講課的內容深淺都不一
所以有些沒有生物學底子的人好像會覺得有點霧殺殺
不過以成績來講是影響不到什麼的
另外就是團體報告的分組 老師有請助教盡量將不同系的人分在一組
最後我們這組分到十人 有五個系一個系兩個人這樣
Ψ 總結
其實這門是個要混很容易 要唸也可以很認真的通識
老師主張無壓力學習 其實真的很無壓力
但是老師會準備很多補充資料供有興趣的人去看
討論區基本上也會有很多不同領域的人的討論 其實很有趣
我個人認為是門輕鬆好過 (好混四顆星)
努力學習又有很多東西可以吸收 (收穫四顆星)
體驗到不同科系之間對同議題的不同思考方式 (增廣見聞四顆星)
這學期是第一學期開課 每個老師對於內容的掌握不盡相同
以後可能還有很多變數就是...
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