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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 是 哪一學年度修課: 95上 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 謝豐舟 δ 課程大概內容 https://ceiba.ntu.edu.tw/course/9994a2/index.htm(課程網頁) Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ *[1;33;40m ★★★★★*[m η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 都沒有 但課程剛開始時 謝教授會發他寫的書(與課程內容無關) μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 用投影片上課 每次上課像演講 請各領域的教授來探討多方面的人類行為 譬如心理系教授由心理方面切入阿...緊扣著主題式的演講 上課人數超多有兩百個吧= = 教授太好 本來在共同上課最後遷到活大 做期中報告前有分組 但是常常難以連絡 因為是用學校信箱連絡"" 其實活大冷氣太涼 常常有種昏昏欲睡的感覺 而且後面根本無人管轄 有時候會稍稍有吵雜的感覺 想聽東西最好還是坐前面一點 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 很甜 有出席就不會被當 期中報告 10% 期末報告 20% 出席 60% 每堂課皆要簽名 網路討論區 10% ρ 考題型式、作業方式 沒考試 期中報告是打上課心得很好發揮(字數不限) 我自己把每堂課老師講過的大概打了落落長的心得 大概10來頁 但沒有進優良報告 會選出前六名跟老師合影 好像要看起來像純手工 (譬如自己繪圖 手寫最好加封面)成績會比較高 果然自己打字 還是太像G神複製貼上的... 期末報告自由發揮(字數不限) 我們這組費勁盡千辛萬苦終於聯絡到組員 打了一份像是"人生傳記"的東東 結果有獲選優良報告 還拿到一張獎狀^^ ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 每堂課都有點名單 上面有小小的意見調查 而且只能幫自己交 下課助教會站在門 口收(正妹助教>///<) 我覺得對三類組的而言 很多生物相關會偏簡單吧 好像是 高中就很熟悉的東西 這次是無限加簽... Ψ 總結 我會推這堂課 無非是因為老師們都很認真 謝教授非常幽默有趣 (有種串場角色的感覺) 還有能夠由各個小課不同領域的初淺介紹 來找尋自己所 喜愛的探討方向 而且上課很自由 最重要是這門課把我所有的平均分數大大拉高 (我看到成績時都快哭了第一次有這麼不人性的高分) 而且期末報高優良的三組謝老師會請飯 還開酒暢飲~~~~ 從"最後的晚餐"可以感受到教授對學生的期許 跟一種很謙卑的態度尋求我們的意見 跟改進 我有點心虛起來 ... 如果能夠不缺席 而且按時交作業 偶爾上上課程網頁參予討論 就會有美麗的成績了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.229.187.16 ※ 編輯: stars4444 來自: 61.229.187.16 (02/07 09:45)
Hiroshi1026:推正妹助教 02/07 11:00
nishiguich13:這真的是最棒的通識 02/07 11:06
konan338:真是符合人性的各種需求阿...好課!!!! 02/07 11:16