[通識] A5 熊秉元 經濟學一

[hennyz (henny)]

      ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
         （是／否／其他條件）：是


      哪一學年度修課：

                  98-1


      ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)

                  熊秉元


      δ 課程大概內容

                  簡介經濟學的大概內容，介紹一些經濟學的基本概念以及
                  在生活中的分析運用，同時也闡明經濟學和其他社會科學
                  之間的關連。
                  (比較著重在"如何"用經濟學觀點思考)


      Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★

                   ★★★★★


      η 上課用書(影印講義或是指定教科書)

                   。《經濟學概論》胡春田、巫和懋、霍德名、熊秉元合著
                   。《我是體育老師》熊秉元
                   。《熊出沒注意》每周三蘋果日報專欄 熊秉元


      μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)

                   每週3堂課分3部分：
                   ˇ第一堂課--討論蘋果日報的專欄，老師會一直問學生文
                    章的核心概念是什麼、文章的論述方式為何以及學生自
                    己的問題或是看完之後的延伸想法等。
                   ˇ第二堂課--每週的《經濟學概論》進度一章，同學在上
                    課之前(分成小組)提問題，老師會就該章節做討論，討論
                    方式與前面討論專欄時類似，有不懂的地方隨時可以問老
                    師，老師會很高興。整章內容大致討論完之後，老師會看
                    同學課前預習時提出的問題做解釋。
                   ˇ第三堂課--每周的《我是體育老師》進度一章，一樣也是
                    在課前提出問題，然後上課時老師會與同學一起討論該章內
                    容，並在討論之後老師會闡明觀點、解釋同學的題目。
                    (上課方式基本上是如此，老師會依照情況做彈性調整)

                   這門課最需要適應的是上課時候的討論，老師喜歡不斷的問
                   學生問題，聽學生的看法，一開始有點不太適應。但是其實
                   只要有一點想法老師都很高興，有時候真的沒有任何觀點也
                   沒關係，直接回答"不知道"老師也不會怎樣，而且老師對同
                   學提出的觀點都會有很有趣的評語。

                   原則上都是就老師規定的閱讀內容進行討論，不斷的問答、
                   思考、澄清概念。


      σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)

                   平時成績的分數都是7X～8X不等，有時有9X，原本以為會很低
                   但是學期成績全班都80以上，也有許多同學90以上，我們班這
                   次最高96分，95分有好幾個

                   如果有認真的話，分數其實不錯，而且老師會提供很多"加分"
                   機會，像是小組投書、查期貨基金的資料等等。


      ρ 考題型式、作業方式

                   4次小組家庭作業
                   1次小組期中報告
                   期末報告or期末考(我們這次是期末考)

                   ˇ家庭作業因為是小組的，字數約1200字，寫起來不會很重
                   ˇ期中報告需要花時間，然後要在班上做口頭報告，接受同學
                     和老師的提問，並且作心得分享。
                   ˇ期末考有一定得作答的申論題(都是討論一些上課已經討論過
                     的，而且答題很自由)，還有6題選3題(有點記不清楚了)
                     都滿好寫的，考的東西幾乎都是上課講過的。


      ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
              加簽習慣？嚴禁遲到等…)

                   老師不喜歡學生遲到，他認為那樣會影響其他同學上課的品質
                   ，每次都點名，所以我們班每次幾乎9點10分開始上課就都到齊
                   了，因為3次缺課的話學期成績打6折（不過有替代方案）如果
                   有不方便的話，每學期有3次機會請假。

                   沒有基礎的也可以修，老師都是從日常生活中的事情討論、然
                   後用經濟學的概念說明，所以沒有經濟學的基礎也沒有關係。

                   我們這班這一次是全簽，全班大概40人。


      Ψ 總結

                   老師還滿幽默的，上課會用很多生活中的例子來講解，還會
                   講一些自己家裡的趣事。有不懂的地方去詢問老師，他都很
                   樂意回答(盡量在上課時問比較好)。

                   上課的問答方式應該是比較難以適應的(一開始)，因為問答
                   速度很快，而有些問題是必須要時間思考的，所以有些問題
                   如果答不出來其實也不會怎樣(頂多有時候被老師嘲諷一下XD)
                   而且老師頭幾週上課會比較嚴肅一點，過了那幾週，老師對
                   學生熟了，同時班上的上課情況漸漸上軌道後，就會越來越好

                   這門課主要是討論怎麼樣用經濟學的思維解釋日常現象，學的
                   到基本概念，但是關於經濟學的理論本身以及計算等等都不會
                   太多，要常常思考生活中的經濟學概念(老師會請同學就經濟學
                   的原則想一些生活中的例子，比方說機會成本和買東西之間的
                   關連)。

                   這堂課作業、Reading都不輕鬆，但是扎實的讀一定可以有收穫
                   ，而且成績也都還不錯。如果有什麼特殊的情況去跟老師說，
                   老師常常會理解，而且也都有補救的方法。



--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 118.166.115.242
※ 編輯: hennyz          來自: 118.166.115.242      (01/29 11:29)
推 etermeteor:替代方案XDDDDDD...推...認真的話會有學到東西的感覺
推 SWW:雖然沒有修過這堂不過這教授名字好眼熟...
推 Jackliu2619:他寫過很多書...
推 notphate::)
推 pennyhsiao:看了幾篇《熊出沒注意》之後，我寧願去修乳品加工學。
推 davidcg:純以知名度論他在台大教授內算是非常高的
推 oliviacheng:大推 操勞度很高但很有收穫
推 badvalley:第三節課的內容有點傻眼...
推 BLspreading:熊老師很有趣~
推 puchirapan:想學邏輯思考的人推這門課，但若想打好經濟學基礎，
→ puchirapan:自己要多下功夫。  老師的幽默感很鋒利XDD
推 super200176:推~~ 用心的話可以學到很多^^
→ oliviacheng:好多人都是被操 但都很懷念呢^^