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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):y 哪一學年度修課:96-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 張玨(ㄐㄩㄝ/)老師,不過只教第一堂,後面都是不同講師。 雖然如此,張老師每一堂課都會到,最後也都會做總結、帶同學討論。 δ 課程大概內容 就是談性別,從各種不同的層面、不同領域的講師角度出發。 不過女性的部份會談得比較多, 大約是因為女性族群相對於男性是較弱勢些,所以也相關運動也發起得早, 因為能討論的自然就多。 好處是這樣的話,要談男性相關議題比較不會被拘束, 因為談的人少,研究也少些,可以發揮得比較多。 Ω 私心推薦指數(以五分計)★★★★ 三顆半~四顆星之間,視講師而定,後面再詳述。 如果再加上張老師的用心,最好最好我願意給到四顆半。 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 有一本...性別什麼的書,對不起我忘了,前面好像有人有說,可以翻文。 算是綜合許多篇文章的書,並沒有一定要買, 不過個人認為這本書可以看看,還不錯。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 前兩節課是講師講課,通常是投影片,有時沒有,有時是影片欣賞。 第三節是討論課,小組個別帶開討論,一個助教帶兩組,一組約十人。 小組討論很好,可惜的是很多時候時間都不夠。 雖然也有不知道該怎麼討論的時候 (有時候給我們的題目,小組一致贊同無法討論XD) 不過有時討論得興起了,卻只剩下五分鐘,還滿囧的。 然助教會跟老師反應這點,我想下次開課會更好。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 忘記了,大家可以翻前面的文章。 好像是期末考試40%、個人心得20%、剩下的是出席和小組報告之類。 又甜又紮實吧。 我請假一至兩次,其他全到, (那兩次是真的有事情,不過有一次第三堂趕回來小組討論。  因為我是小組長,不回來的話期末小組報告會放空。XD) 期末考都有寫, 心得全交,期末小組報告自認還算認真(因為題目滿有興趣的) 這樣子昨天看分數93分。 喔對了,還有小組互評(組間)和組員互評(組員), 所以應該還要感謝大家幫忙。XDD ρ 考題型式、作業方式 期末考總分12x分,多出來的二十幾分是問答,給大家賺。 前面都是是非題和選擇題,難度中等,我...中午只看了三十分鐘就去考..Orz (因為熬夜熬太多,太想睡所以看一下就去睡了) 不過大致上都還可以,70~80%有拿到吧,可能是有上課的關係? (也可能是因為有些課太無聊,所以我幾乎把課本全部看完了) 作業是每次上課完貼心得,什麼都可以寫,感覺重點是寫不寫而不是寫什麼。 不過至少一半以上我是認真寫的, 雖然想混,但是有時候不小心還是會認真起來。XD 期末小組報告,題目自選,據說上屆有人去觀察gay bar之類的。 選到喜歡的題目就可以做得很快樂, 我們這組完全是歡樂隨性取向,組員每次見面都被我吵進度。XDD 最後上台報告自己感覺應該還不錯。 書面我們遲交很多,因為我找不到我們的助教...最後乾脆直接交去老師那。 小組報告會要求寫清楚分工。 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 應該是重出席。 不用基礎,但希望心胸開闊點(?)不然就會有像上上篇心得的結果, 大家都不快樂,還不如不要來混學分。 老師很希望加簽,但是要看人數,想加簽第一天可以去留名字之類的? 不會嚴禁遲到,常有人根本就不到。XD Ψ 總結 本來不想寫評價(已經很久沒寫了), 可是看到之前有評價似乎很討厭這門課,所以我還是來平衡一下。 我很老實說,我也不喜歡什麼都從女性出發, 女生很可憐很弱勢等等,或男女就是不一樣連溝通都不一樣等等, 這種東西我很討厭,看了就煩。 是,男性女性天生生理結構/腦部結構就不同, 但是中間還是有很大一部份人是差不多的,不需要強調他們的不同。 是,女性在社會歷史文化中似乎大多處於弱勢的一方, 但是男性站在強勢的一群,也有他們被某些高標準要求的苦衷,這不該被忽視。 我不認為性別應該有那麼多不同, 如果有80%的女生細心文靜看到血就昏倒有母性愛且終其一生在等白馬王子, 如果有80%的男生運動全能神經大條認為賺錢養家會喝酒應酬是他的義務, 那麼剩下20%的男生和女生,面對這樣的刻板印象, (「啊,男生/女生就是這樣啦~」) 又會作何感想? 我認為每個人是一個不同的個體, 你認識一個人應該不是從他是男是女出發,而是從他身為他自己本身出發。 所以我不喜歡談論性別,所以我來上課,想看老師會怎麼講。 基於這是課程板,所以剩下的我不再談。 我只是想說我原本上課前的想法罷了。 這門課,每次的老師都不一樣,每次的講題都不一樣。 張玨老師很用心,就像她剛開始分組時刻意讓不同系/學院/年級分在一起, 她也希望帶給同學的不是單一面向的東西。 我很認同她這份用心。 我要老實說,我並沒特別喜歡這門課, 但是我認為不論你是賺學分也好,真的有興趣也好, 只要你在這學期中有任何一堂課切中你的想法,這學期選這門課就值得了。 你很難說這在什麼時候會發生(反正我寫心得也曾罵過某堂完全不贊同的課) 有時候,你已經知道些什麼,但就是要等別人幫你說出來,才會突然明瞭。 另外我不覺得這門課重喔,因為你要混也是可以混得很開心, 成績怎樣我就不知道了,只是覺得老師並不喜歡當人, 她只是希望這門課能夠推動同學一點點對性別的關注,諸如此類。 但我猜太混應該還是會被當啦。 最後,我還滿喜歡我們小組的, 很奇妙的時有時討論中真會跳出某些點,令大家笑得不可扼止。 我並不是特別熱衷於討論的人,可是大家熟一點還不錯。 有人從頭到尾都沒出現過,除非他停修不然應該當定了。 這門課可以說廣而不精,是通識兼選修,有缺學分又不太偏激的可以看看。 基本上我認為我自己是滿偏激的,所以無論如何無法真正喜歡這門課。 但是的確有幾次上課我覺得還不錯。 抱歉我廢話很多。XD --   『真有意思,每個人都以為自己的情況獨一無二。』                           --《帕克潘調查簿》 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.220.24.62 ※ 編輯: kerryting 來自: 61.220.24.62 (02/16 11:56) ※ 編輯: kerryting 來自: 61.220.24.62 (02/16 12:01)