哪一學年度修課：九十四學年度 第二學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
張明富꘠黃惠中合開(醫學系生化分子生物研究所的老師)
但是只有第一堂課是張老師上的 其他都是黃老師授課
δ 課程大概內容
主要開給護理系 但也是公衛系選修
對於生化這門學問作簡單的概要探討 以下是課程大綱:
生化簡介 胺基酸的化學構造性質 蛋白質的化學構造立體構造
酵素的機能討論 碳水化合物+醣類分類代謝作用 檸檬酸循環
先天性的代謝疾病 核酸以及其複製方法和分子構造 蛋白質合成:轉錄轉譯
脂質分類儲存運送 膽固醇代謝 赫爾蒙作用基轉 維生素兩大類的介紹
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
生物化學多本用書的合成 老師上課有發講義 其實可以不用課本
想參考的話 只要是生化課本都可以拿來翻一翻
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
100%都以投影片教學 上課可以發問 不過都狂寫筆記 很少人問問題
老師偶爾看看進度不趕的時候 就會問同學上一堂的內容
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
都希望同學盡量在考卷上表達所想所記븠只要有唸書幾乎都可以及格
畢竟只是概論 老師不會挑難學生 只要努力就有分數~~~
ρ 考題型式、作業方式
期中考以選擇+問答為主
期末考以選擇+是非+配合+問答為主
分數較重的是問答題~~ 偶爾有小考考卷拿回去寫 當作點名使用
作業只要有唸書就會寫~~~
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師對出席率比較不太在意 也不少人翹課 所以考試的時候都會爆滿
通常敢來修的幾乎都有底子了 只要對高三所學的生物有基礎其實就ok
沒看過有人要加簽 所以是小班制度~~
Ψ 總結
老師人很好 講話風格很像就從書上照樣翻下來的~~ 不過還算聽的懂
而且沒聽說誰被當掉 只要努力其實都可以過 畢竟生化不太簡單....
不過著重在記憶 考試會要求寫下反應機制以及關鍵酵素 不背不行....
所以都在瘋狂的背書 外加翻一翻中文版的課本 肯花時間就可以了
修了之後總算對生化有初步認識 因為大三我的生化是必修 先來了解一下
到大三就比較不會驚慌失措我想~ 턊
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