社會科學名著選讀期末考

[miriness (翻浪鯨魚)]

        我第一次修通識，不知道這種天怒我怨的考試方法，到底是不是常態

        （如果這是常態，那我頓時覺得我的人生很茫然了，我還是輟學吧）

        只是忍不住來抱怨，順便給以後想修這門課的同學做個參考

        如果助教等人會看板的話，也讓他們瞭解一下學生的心聲！


        社會科學名著選讀，一開學就明說了，是一門很重的通識課

        我們這學期，總共看了三本書，四篇文本

        傳播符號學理論

        開放社會，全球資本主義危機

        共產黨宣言，等三本書

        邁向永久和平、萬民法、等四篇英文文本（懶得打了...）


        傳播符號學理論還算是深入淺出，老師的上課方式也很活潑，上得很愉快

        第二位法學院的陳妙芬教授（難得記住了名字，可見怨念多麼深重），

        不得不說，選材真的很吃重

        全部都是英文的文本，加上是專業領域的東西，就算英文好的人，也看得很吃力

        即使理論再怎麼有洞見，不是學習法律的人，很難一窺其堂奧

        老師又沒有很成功地帶領大家唸書，所以念起來就格外痛苦

        第三位教授教的是經濟，我是文院的學生，看到數字就眼花

        不過老師還算體諒有其他科系的同學，所以進度跟起來就還算不錯

        第四位教授講共產黨宣言，讓同學們多挑戰的方式，也很有趣


        整體上，以教材和老師而言，平心而論，我覺得搭配得並不好

        不是教材太難，讓人如墜五里霧中；就是老師上課重點飄忽不定，難以捉摸

        除了第一位張錦華老師我很喜歡以外，其他幾位老師都讓我覺得收穫不大


        這門課當然還是有學到東西，只要你有認真念

        每個星期要寫六百字以內的心得和提問，上課要多發言。

        我也自認不是不用功的學生，這門通識也沒有被我拿來混

        六百字的心得我常寫超過，上課也發言了好幾次

        發下來的文本，也都有好好唸過（雖然期末考前沒時間整個看過一次）

        大致上來說，我覺得我期末考也還算有所準備

        但是，今天發下來的考卷，卻讓我徹底傻眼了！！


        首先，題型的分佈很不均勻。

        幾乎是每個老師出一個題型，是非題全部是共產黨宣言和符號學

        複選題大多數是市場基本教義和開放社會，也就是第三位教授

        簡答題則全部是法學的範圍。這樣的分配讓我當場楞在那裡。

        不過，老師要怎麼出題，是各個老師的事情，我也就繼續寫

        結果，看到簡答題時，我幾乎沒吐血！

        以下是我記得的大概題目，加上配分（若有記錯，請原諒，考卷收回去了）


1. Rosemary J. Coombe 的 Contingent Articulations中引用了XXX的名言「法律即
生活」，請寫出它的英文原文。（提示，三個字）  4分

2. Rosemary J. Coombe是一位知名學者，請問他是哪國人？   4分

3. 我們所看的The Imaginary Domain作者的名字是？  4分

4. Kant的邁向永久和平，原文是以哪一國文寫成？

5. 邁向永久和平受到法國大革命影響，請問它在哪一年首次出版？ 4分

6. 萬民法中提出條約的第七條是什麼？請寫出英文或「精準中文」翻譯  6分


        讓我來吶喊一下，出這種小學生的貝多芬題目，是給學生的恥辱！

        是大學的恥辱，尤其是台大的恥辱！！！！！！！！！


        沒有修過這門課的同學，可能難以瞭解我們心中的義憤

        我們在陳妙芬教授的四個禮拜中，看了四篇英文原文essay

        我們學了法律和社會的關係、文化中心與霸權、個體認同與社會群體的互動影響

        還有永久和平的可能性，國際聯盟的理念，所有民族尊重人權等觀念

        就算要簡答，也有imago, persona等專有名詞，老師上課時再三強調

        我們上了四個星期的課，痛苦地啃了這麼多書，學了這些東西

        最後一點也沒有考出來，只有這六題

        問我們作者的名字、出版的年代、作者的國籍和寫作的文字

        問無關痛癢的三個字和一個條款，這算什麼！？這算什麼！？

        而我向我媽抱怨，她還笑我念死書，真是氣死我了！！

        我應該去背作者是哪一國人，哪一年寫了書，才叫念活書！？

        這就好像考先秦思想，不考兼愛非攻五蠹性善復禮

        而考孔子墨子是哪一國人，哪一年出生似的！！

        （對不起，走題了，可見我多麼憤怒）


        我唸書到底是為了什麼？我應該通識課翹一翹，去吃冰淇淋才對

        發洩到此結束，希望不會被版主刪掉>   <


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◆ From: 220.130.183.199
推 LLpido:應該是張錦華老師吧....名字要記對....
推 starshine:一推樓上
→ starshine:二我也完全同意簡答題的出題方式無法讓人接受.
推 magipig:同意問答出的很爛...
※ 編輯: miriness        來自: 220.130.183.199      (06/27 23:19)
推 miriness:多謝提醒，抹汗，更正過來了
推 kartess:我上到法學時完全上不下去  憤而退選
→ kartess:現在只能慶幸自己退選的決定
推 kartess:不  我是停修
推 jarlinlove:真的出得很爛..原PO別怒了
推 sharpy:我看到也覺得很誇張
推 librevie:簡答題真的是讓人整個愣....
推 LogABCD:簡答題真得莫名其妙
推 cklittlepig:完全是個念文章內容無關的東西
→ cklittlepig:而且，真的是很重，法律＆社會的名著，讀半
→ cklittlepig:天，結果考出這種東西，不如不要看文章
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作者: takumi0517 (今天好悠"哉"喔) 看板: NTUcourse
標題: Re: 社會科學名著選讀期末考
時間: Tue Jun 28 19:10:04 2005

說的真是太好了!!!
期末考真的讓人很無言
不知道出題老師出這種題目
是想送學生分數呢(沒送到我......)
還是想整死學生=.=
我一拿到考卷就先看簡答...
然後看完就傻眼@_@"..不敢相信...
如果期末考的目的是為了測驗學生一學期來學到的東西
那原來我們這學期學到的不外乎是
"某某某是哪國人" "某篇文章是用哪國文寫的"
這種百萬大富翁的題目
真是敗給他了...佔50%耶...昏倒..........
本來還想說這學期結束要來這裡推薦一下這門課...






不過平心而論
這門課還是有幾點直得推薦的啦
課程難度...我認為法律和經濟部份實在是太深了...
(敎經濟的老師似乎也有發現..只是為時已晚.....)
對沒基礎的學生會學的很吃力...
其他兩個就比較好吸收
有好好唸的話會學到一些東西的
也蠻有趣的啦
還有就是...這門課的助教真的相當認真!!
每次上完課都會寫一篇今天上課的大概內容在課程網頁上
而且字數超多超詳細
法律部分我看完英文的幾乎完全不懂可是助教的評論寫的很仔細
真的是很用心...
雖然期末考考的莫名奇妙讓我相當吐血...
可是還是很感謝助教這學期的辛苦~

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◆ From: 210.58.73.10
推 tinypoo:嗯~~~是要好好感謝助教....超級無敵認真的......
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作者: starshine (醉星夢，共話天長) 看板: NTUcourse
標題: Re: 社會科學名著選讀期末考
時間: Tue Jun 28 23:47:02 2005

※ 引述《takumi0517 (今天好悠"哉"喔)》之銘言：
[以上恕刪]
: 不過平心而論
: 這門課還是有幾點直得推薦的啦
: 課程難度...我認為法律和經濟部份實在是太深了...
: (敎經濟的老師似乎也有發現..只是為時已晚.....)
: 對沒基礎的學生會學的很吃力...
: 其他兩個就比較好吸收
我個人認為女性法學那兩週的教材實在是太多又太難
經濟部分專有名詞也不少 不過至少比原文的那兩大疊好讀一點

基本上我也認為 就內容而言這是一門蠻不錯的課
不錯的意思是可以學到蠻多東西
像一開始張教授的符號學我覺得就上得很好
不過以一門通識課而言 每週讀的質和量都稍嫌重了一點
: 有好好唸的話會學到一些東西的
: 也蠻有趣的啦
: 還有就是...這門課的助教真的相當認真!!
: 每次上完課都會寫一篇今天上課的大概內容在課程網頁上
: 而且字數超多超詳細
: 法律部分我看完英文的幾乎完全不懂可是助教的評論寫的很仔細
: 真的是很用心...
: 雖然期末考考的莫名奇妙讓我相當吐血...
: 可是還是很感謝助教這學期的辛苦~

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