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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 是 哪一學年度修課:96 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 張蓓蓓 δ 課程大概內容 四史:史記 (上學期) 漢書 (下學期) 後漢書 (下學期) 三國志 (下學期,只教了諸葛亮傳) Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師自己印的選集 讓我們自己去影印店領書($200) 上下學期用同一本上課 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 整整三堂課幾乎都是老師的獨白 偶而問同學對文章內容的一些想法 不會可以直接說不會 老師就直接點另一個同學回答 如果答得不很正確或離題 她也不會指出來,繼續上課 讓你在課文中自己明白正統答案是什麼 老師幾乎不曾批評過同學的想法不對 而是引發你去思考、去領會 她說,有太多的事要告訴我們 太多的價值觀要在短短一年中傳達 所以完全沒有討論或口頭報告 和一些別的老師比起來 這門課相當輕鬆 但如果上課太混或沒帶課本 老師會非常生氣 個人認為老師的口才很好 認真聽的話真的可以發人深省 思考一些足以持之一生的價值觀念 讓人感覺好像不是在上國文課 而是哲學課 史書好像只是引導思考的導線 當然,課本還是必備的 老師會詳細講解史學家的敘事手法、微言大義 歷史人物的性格、命運 以及他們所生存的時代背景 總而言之,我覺得我上了生平最精彩的國文課!! σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 期中報告(3000字以上) 課堂作文 期末考 採機動式調分 看全班在哪一項成績好 就把哪一項比重調高 個人覺得應該算紮實偏甜吧! 我作文寫砸了,但還有9X... ρ 考題型式、作業方式 只有期末考 大概是4~6題申論題 都和課本文章有關 而且考前老師都會提示重點和方向 也沒有規定字數 想寫什麼就寫什麼吧! 主要是看對文章的精神主旨領略多少 作文是我覺得最特別的地方 題目完全不像作文題目 每次都不知從何下筆 但最好著重於自己對生活周遭的真誠想法 幾乎不需修辭或華麗的詞藻 老師想透過文章來認識學生 只要對自己夠誠實,分數應該都不差 老師很客觀,所以就放心寫吧! 真的和中學的作文傳統完全不一樣! 期中報告的題目和課本沒有直接關係 我也不知道老師是怎樣出題的 但報告比重好像很重 所以建議多花點力氣找資料 再把自己對事情的想法寫出來 千萬不要人云亦云,更不能直接貼文 否則會很慘烈 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 常常點名,並且作為評分的標準 如非必要,就乖乖出席吧 遲到倒是沒關係 只要在點名前到就好了XD 老師蠻好商量的 上學期加簽5個 下學期加簽一堆 Ψ 總結 我以前遇到的國文老師常常很主觀 無法容忍不同的意見 因此特別喜歡張蓓蓓的論事客觀 而且沒有一堆有的沒有的作業、討論 很適合喜歡傳統教學的同學 除了寫期中報告以外 整學期都蠻輕鬆的 又很有收穫 總之,大推啦! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.67.235.33
achling:推 她是好老師! 07/26 09:09
anewone517:好老師~~ 07/26 12:40
orlando2115:好老師~~遇過最棒的國文老師^^ 07/26 22:41
sylvia0213:推!! 07/29 00:35
tse0619:老師真的是我遇過最好的一位國文老師,就如她上課曾說的: 08/12 14:52
tse0619:"我帶你們以忠誠。"未來ˊ修課的同學好好把握別辜負老師。 08/12 14:52
tse0619:史記上了:留侯世家,伯夷、魏公子、李斯、李將軍、遊俠列 08/12 14:54
tse0619:傳。漢書講霍光金日磾、李廣蘇建、循吏。後漢書講: 08/12 14:57
tse0619:馬援列傳、周黃徐姜申屠、黨錮列傳。 08/12 14:58
ekke:推,老師還非常關心學生的狀況。很像好媽媽型,還是好阿嬤型 08/19 21:54