作者wwallacechen (花花)
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標題[評價] 101-1 日文一上 張君如
時間Mon Jan 14 16:37:45 2013
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:101-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
張君如
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
選修課。授課對象的母語非日語即可。
δ 課程大概內容
五十音、日常用語、名詞句、動詞句、數字、時間、比較句、選擇句...
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
來學日本語(初級1) (尚昂文化)、老師上課發的自製講義。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
新的一課開始時都會先帶單字,解釋單字的由來(若有)、注意濁音/促音
等,再補充相關的用法、有趣的單字,然後帶著大家把每個單字念過三遍(多
念幾次對記單字很有幫助!)。
帶完幾頁的單字後,進入課本內容,先講解基本句型、標註助詞,帶著念
熟句型範例,然後會讓同學兩兩一組(隔壁同學)練習句型或對話。有時候練習
前會通知大家:"待會要與老師對答",接著,給同學們練過之後,便照順序點
人,老師問,同學答,一問一答就換下一個人。藉此聽聽同學們的發音、糾正
發音。因為有先上過單字,所以進課本、句型的時候比較順 (大概知道單字是
什麼意思),不會常常卡在新的單字。
上課通常使用黑板,投影片很少,只有在五十音、濁音、拗音... 剛開始
時用,但她說之後會增加投影片的使用,並且把投影片放在CEIBA上。這學期
最常使用投影機是用在播放小短片和歌曲!短片有的爆笑、有的富意義,播完
會再講解片中難度適合、常用、有趣的詞句,是很不錯的課外補充資訊!
老師上課的風格很輕鬆,甚至很爆笑XD!她會舉與課程相關的例子,常常
是她自身去留學時 (學生時代曾留美,英文還蠻標準的) 的趣聞,讓人印象深
刻、不禁開懷大笑!老師才剛結婚而已,很年輕,個性很開朗,一直都是笑笑
的,而且常常溫馨地替大家加油打氣!(老師:一開始都會比較不適應,大家
加油!^^)
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
有念有甜
(題目簡單,考重組、考課本內一樣的課文,還有加分題,九十破百時有所聞)
出席與小考 40%
期中考期末考 各30%
ρ 考題型式、作業方式
小考:基本上就是"考單字"...
期中/末考:單字、重組、翻譯、聽力、填助詞... 加分題8~10%
作業:五十音回家抄寫三次、學習單 (形容詞/動詞變化...)
(不過作業只收了五十音... 0.0")
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
日文一上就是從頭開始呀!完全不需要基礎!原PO也是從五十音一個都看
不懂開始,我覺得我適應得很不錯,課程進行速度頗適中。
老師很體諒學生要在@上課可能很趕,會晚約5分鐘開始,通常遲到一下下
沒關係,且@節可以吃午餐 (5、6節吃也不會怎樣.... 不過老師說她聞到會很
餓XD)。期中/末考也從1:30開始考,3、4節有考試也不必擔心!雖說上課遲到
一會兒應該沒關係,但老師有努力地在記住同學,會不會扣分就不知道了^^"
本班同學才不過20人,教室還有很多很多空位,所以要加簽的都全簽了。
Ψ 總結
張君如老師的日文課是一堂氣氛輕鬆、同時也非常有收穫的課,上課時除
了5、6節會很想睡之外,整堂都是有趣、歡笑的,不會有壓力!老師很親切,
十分願意拿自己的遇到的事情做為例子,我們則可以從中獲得不少新知:不論
是留學的事或日本的風俗民情。
可能是因為年紀與我們較為接近,老師就像朋友一樣,她常會告訴我們日
本的流行文化、用語 (同學上課就會很專心地聽XD),非常實用!另外,也不
吝與我們分享她經歷的糗事、趣事、驚人的事,這總是讓大家會心一笑。老師
活潑風趣的教學,讓我每次上完課都開心又充實地離開教室喔!:)
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推 taasnsg:推原po花花 01/14 17:27
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推 pplyuul:推原po花花 哈哈上來找評價發現是學弟!!XDDD 01/15 21:19
→ wwallacechen: 哈囉學姐XD 01/15 22:16
→ jenny2922200:嗨~~請問這個老師的期中考和期末考會很難嗎 ^^ 謝謝 01/19 21:50
推 qm5478:原來我跟花花同老師 期中期末不會很難 大部分是課本翻譯 01/21 22:46
推 travis2329:老師真的很有趣XDDDD 01/27 14:44