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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課:95下 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)張靜二 δ 課程大概內容教授是依循年代以講義為主,教科書為輔,從戲劇起 緣到希臘羅馬、文藝復興乃至近代流派。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 講義+教科書(西洋戲劇與戲劇家) μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)上課方式會先介紹這 個年代戲劇的背景,接著舉例作家,最後講解講義上那些戲劇的內容。老師上課我 個人覺得很生動,因為他會自己講戲劇講的很慷慨激昂,或是不由自主的笑起來。 如果這週的課他講不完一個劇本,下週開始前會前情提要。此外越是後面的劇作 ,他越會提醒同學這種創作手法跟前面提過的哪些劇作相類似。講解時會問同學看法 ,不過由於沒有點人,所以大部分是沉默狀態。老師的講義只打上時期、劇作家的名 字跟代表著作,以及代表著作中的主要人物,人物旁邊會有刮弧標記他在劇中所發生 的事情或是相關事物,但都寫的很簡略,因此如果想要真正瞭解整部劇作的來龍去脈 ,得認真聽故事才行,最好是邊聽故事邊記筆記,期末考的準備會比較輕鬆。另外有 幾部著作會節錄重要的對話,老師會用原文唸一遍,也會解釋重要的字,不過沒有必 要背起來就是了,參考即可。 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)個人覺得很甜(9X)。這學期線上 討論占10%,期中報告20%,期末考70%。線上討論是訂在星期二晚上,老師會在前一 週上課公佈題目,讓同學利用周末找資料。然後使用MSN由助教帶領下進行討論。一 學期要上線兩次。題目不難,大多跟當週上課內容相關:針對主角的行事,劇作的風 格提出個人看法。如果那個時間不能參與線上討論,也可以在留言板上針對題目留言( 字數不限,聽說只要三百字即可)。期中報告是看”推銷員之死”的劇作寫評析(“不是 心得”唷),老師會請助教將報告的方向寄給同學,跟著他要的方向寫就可以了,如果 自己有想到新的,也可以跟助教討論。原則上要超過一面半的A4紙大約1600字吧!老師有 有規定格式就是了。 ρ 考題型式、作業方式 只有期末考,這學期50分配合題,50分申論題。考前老師會畫重點(一定要看),也會讓 助教將考古題寄給大家。配合題全部是英文,不過就是選擇題,講義跟課本有讀就覺得 沒那麼難,也會出考古題的東西。至於申論題,老師在考前會提示大概方向,順著老師 的方向去讀,答題時應該還算容易。 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 老師這學期全部加簽,因為人數其實不足。點過三次名,不過因為評分方式沒有說點名 要算在哪裡,所以不知道會不會影響成績。老師是很準時的人,不過同學遲到他是不會 說什麼。上課睡覺的話,他頂多自我解嘲,並不會因此點人。此外他很重視準時交報告 這件事,他說晚交的話成績會被打折。 Ψ 總結 覺得老師人很好,他會不斷提醒同學記得交作業或是線上討論,上課也很用心,還會幫 同學畫重點。每一堂課也會針對前一週的線上討論做講解。不過,也可能是因為個人 對這門課有興趣所以上起來很輕鬆愉快。如果本身對上課內容的興趣不大,上起課或是 期末考前應該會很痛苦,因為要記滿多人名和著作。但---真的認為他是位認真負責的 好教授。雖然英文發音有時聽不懂,不過上課真得能學到東西!!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.126.55.162
neptune317:老師退休啦 這堂課我三次點名兩次沒到 08/15 18:38
neptune317:報告寫的中等 期末考大部分亂猜 也拿了九十二 08/15 18:40
neptune317:還好沒有真的信了以前的評價 沒去修 08/15 18:40
immortalqq:因為他改風格了....他不改 成績還是會掛阿XXD 08/16 00:01