推 manlyafa:我是外系非相關科系去修的 三年前不用分組報告也不用 02/14 00:03
→ manlyafa:野實習 只有期中期末考試 平時會發論文 隔幾次會討論一次 02/14 00:03
→ manlyafa:算是拼期中期末 都是前一天拼講義 平時有上課 最後93 02/14 00:05
推 yoyo7917:真的是充滿蘭花的課 02/14 21:33
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
哪一學年度修課： 97-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
張耀乾
δ 課程大概內容
蘭花各論：專注在蘭花開花及栽培生理的部分與產業現況。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★半 ---> 純個人觀感
★★★★ ---> 也許你很喜歡蘭花的話可以有四顆星
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
每個部分影印講義，另指定兩本教科書，一本是上課會談到偏產業，
另一本偏分生可買做參考。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片，並挖空講義要大家填入。
另有期末分組報告產業情況與整整兩天的田野實習參觀，去超多蘭園的。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
算扎實吧，不甜喔。
ρ 考題型式、作業方式
考得其實不算難，老師考前會介紹考試方式。
主要是申論啦。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
建議對蘭花有深厚興趣的人修習，我對蘭花沒有這麼大的興趣，
結果上得有點痛苦喔。總而言之這是門充滿蘭花的課。
因為這是算比較細的各論喔，所以沒有植物基礎的外系的話，要考慮考慮喔。
課程稍嫌凌亂，我有點不知道是因為老師的講授方式呢
還是因為蘭花學它本身的性質的關係。
不是很注重出席率。不過有上課我覺得還是有差啦。
因為老師對學生其實很好，而且在課程的準備與表達上非常努力
我個人因為在這門課下得功夫不夠而有點不好意思。
Ψ 總結
喜歡蘭花或對蘭花產業有興趣，那就來修修看吧
只是想認識一下蘭花……那也許你會認識得比你想像得還要多得多。
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