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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 是 哪一學年度修課: 95上 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 朱泓源 δ 課程大概內容 從夏到清的政治制度變革 孫中山的錯誤論點 到三代宮殿與金字塔比較 博大精深 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ 不推薦(雨八令刀) η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 老師的中國政治制度史因為書絕版(初版就沒了)所以到店印成一本 和孫文良 中國官制史 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師講述 自由討論 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 主觀給分較多 想挑戰100或0分的可試看看(我自己是拿70分) ρ 考題型式、作業方式 期中期末都是(可能有名詞解釋) 申論 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 不點名 一定會加簽吧(學生不到15人) Ψ 總結 以下個人覺得算是客觀描述 上完這堂課 應該是我太笨 所以不知道在上什麼 我完全沒想繼續學的欲望 我也沒學到東西 首先是課程大綱和上課內容一直對不起來 老師永遠在改他下堂課和之後整學期要上的東西(至少改了3次 常常下星期又不上 之前要我們準備的文章) 講義雜亂 大小不一 (正反面還一下直印一下橫印=.=) 主軸混亂 一堂講三代的課 最後講到清朝總結 有時候 句子的主詞自動消滅 聽得人請自行拼湊 課堂隨時開放自由討論 可以反駁其他人 不過你講不同論點老師幾乎沒同意過 還有寫在卷上必定是0分 考試是很輕鬆的開書考 但是開書也找不到相關的資料(老師高興地在期末考告訴我們) 考試前 洩露說會考的題目 絕對不會在你的卷上發現 (別傻了 孩子) 有課外教學一次 說點名有算分(平時成績) 大概有2-3次的 上台口頭報告 (分組與否老師決定) 報告前也說要算成績 不過 最後一定是(期末+期中) 除以2 其他成績 就隨風而逝吧 別計較了 另外放假要上飛機的同學可能要注意就是 萬一你的成績危險 老師會到選課開始時 打電話關心你一下 請你交報告給他 這堂課老師是用"眾人皆醉我獨醒"來描述 (很多論點都是西方列強的遺毒) 我也覺得很難找到如此特別的一門課 感想是 台大要成為世界一流大學 需要的不只是認真的學生 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.167.69.4
ajarist:好機的老師XD 02/08 15:50
cyt1600:最後一句中肯XD 02/08 16:05
cabessa:我暑修時不幸修到他的中政思,他常停課還一直更改上課地點 02/08 17:15
cabessa:也是說點名跟分組討論會影響成績...結果成績還不是隨便打~ 02/08 17:16
konan338:原來政論組的人都跑去修小林的課了...(茶) 02/08 20:23
konan338:其實最後一句話還滿帥的!!!! 02/08 20:24
ivanhome22:這個課我上過 放給他當 因為受不了= =+ 02/09 12:12
BBOMBOM:推最後一句 02/10 20:44
vishnu:非常中肯的文章 這傢伙還信清海無上 唉 03/04 01:16