推 kitedolphin:758銀XD 沒有~ 01/16 23:19
推 Noelyuan:失敗>"< 成績出來再來評價一篇試試看XD 01/16 23:21
哪一學年度修課：
94-1
δ 課程大概內容
某次上課去中研院聽一次演講（本學期聽的是水的分解）
其它是一週一個topic，提供topic如下：
*********************
Protein Hydoxylation
DNA Replicase
Glycosylation
Fatty Acids Hydrolase
Polymerization
Redox Reaction
Guanylate Kinase
Gene Regulation
Energy Balance
Detoxification
Biosensors
*********************
主要是介紹酵素的作用，但是會告訴說為什麼是這樣作用（比方因為哪一段是疏水性，所
以會怎樣怎樣。）
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★(四顆星)
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
每節上課都有指定的paper，上完課以後可以用隨身碟去前面的電腦copy老師上課用的投影
片以及補充的paper。paper主要從annual review of biochem.來的。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
以投影片教學，上課會提問題要同學思考或回答，比較常見的情況是老師會問問題，如果
全班都沒有人回答，老師就會點同學起來。部分填鴨，部分引導。但是問老師問題，有時
會跟你講答案，有時會提供你找答案的方向。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
我想是很紮實的分。給分應該算普通，我85，好像有些人95的樣子，也有人70幾。老師自
己是說依她的標準80以上才算及格，所以我猜有不少人80分以上才對。至少我想一般人的
程度不唸應該會爆炸。我花了不少的時間再這上面，老師出10題也才對了6.5題。
ρ 考題型式、作業方式
我猜她每年的作風都會不太一樣，但我還是稍微說明她這學期的方式好了。
她在學期初時給我們一個國際會議的所有討論主題，叫我們選一個有興趣的主題。然後每
週上完一個她的topic，就叫你用她上課的那個topic來研究你所選的主題。比方說你選的
主題是Calsium，如果她這週教了Biosensor，那妳就要用biosensor來討論或研究Calsium
，方式為上pubmed找paper下來，看完後對那篇paper問一問題。這就是本週作業。如果下
一週她教了gene regulation，那麼就用同樣的方式研究gene regulation和calsium間的
關係。她一開始是說用這個當成績，不用考試。
後來班上的表現她不太滿意，就開始說要考試。有二三次小考，最後期末考三次，每次都
會訂一個標準，符合的人就不用再考。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
是否加簽？嚴禁遲到等…)
老師不曾說明出席率會不會影響成績，不過沒去上課的我想考試鐵定大爆炸（除非你是強者
）。但是可以肯定的是老師會認同學，到最後記得不少同學的名字。
加簽情形今年似乎是全簽。
如果是外系選修的話，應該相當刺激。本門課是開給生科系二三四年級的選修，以及動物
所。如果想修的話，強烈建議有生化基礎。如果沒有的話，那建議能夠撥給這門課很多時
間。
老師上課有一個癖好，喜歡問胺基酸的字母代號。
Ψ 總結
想到這門課真的是感觸良多，豈非千言萬語就能表達。我修這門課時是大二上學期，沒有
生化基礎。即使是一年級上學期唸過的普生也是隨隨便便唸的（期中考平均不及格那樣）
。決定修這門課是因為下學期要修生化，想說修之前先來碰點生物的東西。結果因為沒有
基礎，上起課來真的很吃力。往往到第三節課注意力就開始渙散。課後還要把老師上課提
到的名詞查一遍是什麼。往往一週要花半天在它身上。外加老師提供的paper真的不是普通
的多，看到最後都只看投影片和上課抄的筆記。先前的每週一份報告都要蹺其它課來完成
。而且不曉得是不是弄錯老師的方向，老師都很不滿意我的報告。不過好像沒有很多人懂
老師想要我們交什麼，所以依照她的說法，全班只有16人符合。最後她不高興了，就說要
考試。
考試就更刺激了，雖然她說考試是考上課教的，問題是她的投影片真的有點多，前面的一
週都有60~80張。後來我為了準備她的期末考，連蹺了二天課，狂讀她的投影片和筆記。
最後有幸在第一次考試過關...|||
其實我想要講的是，以上都是沒修過生化以及生物相關課程的人的感言，也許我覺得很難
，要花很多時間，但是搞不好修過生化的人都覺得很簡單。因為我不是生科系的，也沒有
裝熟的功力，所以不太曉得有唸過生化的人的感覺以及負擔。真的很不好意思>"<
老師人很不錯，其實我很蠻喜歡這個老師的。她會給你她的e-mail，可以寫e-mail問她問
題。而且上課也蠻風趣，雖然不會讓你從頭笑到尾，但是會在你覺得她正在制式地上課時
忽然冒出一句幽默的話。我原本是想給五顆星的啦，後來扣一顆是因為覺得她第一次的作
業讓我有點搞不太懂她到底要我們交什麼。還有也是因為我的程度讓她覺得我有點偷懶的
感覺，對我的作業有點責備的語氣。覺得她偶爾好像也不太能了解同學的狀況。但是整體
來說，我還是大推這個老師。
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本篇不曉得有沒有1000銀XDDDD
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