推 yester:你果然翹課太多 他哪裡有從古希臘開始講了？ 08/18 23:53
→ philosophy13:可能是上學期他講的希羅多德開新研究領域那裡 ... 08/19 02:15
→ rich655254:你同學是誰阿？ 08/20 06:17
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
哪一學年度修課：94學年度
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
周樑楷教授
δ 課程大概內容
從古希臘的蘇格拉底,希羅多德,修昔底德斯到二十世紀的後現代
主義.其中也談到啟蒙運動,浪漫主義,馬克思主義(周老師專長的
部份)等等.
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
個人我給五顆.雖然我翹課將近一個月,我還是給五顆星.
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師上課是發講義,另外就是老師上課所口述的部份.關於這點
比較麻煩.因為史學史的部份很難用文字寫下來,即使寫下來
回到家也不知道自個兒在抄寫什麼.所以,這是一門需要有一定
歷史知識及對西洋史學史有一定的熱誠,如此合老師互動會比較
愉快.不像我上課在算微積分...XD
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
剛剛說了,以老師講課超筆記為主,外加發的講義以及對歷史的天分.
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
老師給分很不錯.聽我同學說,他考試寫的莫名其妙,成績卻將近九十.
但是,我寫得下筆友如神助,洋洋灑灑一大篇卻只有六十.難道說老師
看我愛翹課又愛在課堂上算微積分的報應嗎???(￣▽￣＃)﹏﹏
ρ 考題型式、作業方式
以申論題為主,歷史系的考試絕大部分是如此.
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
加簽的話,老師來者不拒.翹課的話老師也是去者不拒.不過,上這門課
還是要有一些歷史的基礎,老師發的講義要看.另外,多跟老師有互動
這樣才會對這門課有更深的認識.對不起,以上說的都是我沒做到的
,不過我也希望有修的這門課同學要好好上.不要像我現有些後悔.
o(＞＜；)o o
Ψ 總結
這門課不考慮分數的話,的確是一門好課.老師每個禮拜從台中風塵僕僕
趕來台大兼課,為的就是把他所知的學識傳授給學生,不才的我卻未能
認真上課有點感到汗顏啊...
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◆ From: 219.91.22.15