※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課： 962
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
周治邦(國發所)
δ 課程大概內容
介紹台灣的經濟發展+台灣的經濟新聞
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★+0.5 to ★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師他會印講義
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
幾乎都以他上課為主.偶爾會抽人起來問你的看法
他上課的方式是以投影機插手提電腦播放出word文件檔
word檔跟講義內容是一樣的
前面會先講解每週的台灣經濟新聞時事
後面會講解台灣的經濟發展史
以及一些經濟學不錯的文章
老師人懂很多 但是缺點是
口才不好XD
因此到課人數少 就算到課
認真聽的人也少
但如果能克服瞌睡蟲的襲擊
收穫不少
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
一次期末考90%+出席率及上課表現10%
恩...紮實分 我期末也才75
ρ 考題型式、作業方式
沒有作業 有涼到
期末考50題選擇
新聞內容(估計約100餘篇) 佔60%
台灣經濟發展史及經濟文章 佔40%
題目...科科 我覺得有點難
考蠻細的
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
1.出席率:會點名.小弟估算約2-3週點一次
他有時也會叫人起來問問題
不到者會很"抖"
2.加簽:歡迎加簽
3.修課基礎: a.高中社會組者 b.有修過經濟學者
不會沒有的話影響不大
4.遲到:不要遲到太久 因該沒問題 老師人不錯
Ψ 總結
歡迎對經濟.歷史等有興趣的同學修課
認真聽課的話 可學到不少
老師人真的不錯
有經濟方面的問題 都可以問
不過缺點是有點枯燥就是了
因此評分3.5~4顆星
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