※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
96-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
周建富老師
δ 課程大概內容
期中考以前:
Ch.1 Preference and Choices
Ch.2 Consumer Choice
Ch.3 Classical Demand Theory
Ch.4 Aggregate Demand
期中考以後:
Ch.5 Production
Ch.6 Choice Under Uncertainty
Ch.10 Competitive Markets
Ch.11 Externalities and Public Goods
Ch.15 General Equilibrium Theory: Some Examples
Ch.16 Equilibrium and Its Basic Welfare Properties
Ch.17 The Positive Theory of Equilibrium
Ch.18 Some Fundations for Competitive Equilibria
Ch.19 General Equilibrium Under Uncertainty
Ch.20 Equilibria and Time
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Mas-Colell,Whinston,Green,Microeconomic Theory
第一次上課老師會先複習這門課的預備知識,用的是老師經濟數學課的教材
頭幾堂實習課助教會幫大家複習高微,用的課本是
Elementary classical analysis/ Jerrold E. Marsden, Michael J. Hoffman
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
用講義.投影片上課,內容是老師整理出來的課本重點,通常就是課本的某個段落
老師上課的時候多半就是直接讀過去,碰到老師重要的部份他會停下來用黑板講解
期中考前上課的進度還好,期中考後則像飛的一樣快,一個多月硬把所有內容教完
很糟糕的是說這些內容竟然也都考出來了
8:30~9:30有實習課,頭幾次上課助教會幫大家複習高微
之後則是讓大家輪流上台講解助教勾選的作業,作業不用交
老師的上課時間是9:30~12:30
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
印象中應該是期中35%.期末35%.作業30%
一般人都說他的課很甜,不過我覺得他這學期給分很低耶,而且還有當掉博士班的學生
ρ 考題型式、作業方式
可以帶一張A4紙應考,考題跟前幾年考古題差不多,有一部份是從作業修改而來
助教每週會勾作業題目,讓修課的同學輪流在實習課上台講解
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
這門課是財博.國企博.經博一年級的必修課
從不點名,不過輪你講解那週的實習課要記得來
不需要修過個經理論一二,但最好修過大學部個經
並具備一些基礎的數學知識(線代.高微)
不過老師要求不是很嚴格,所以很多沒修過個經.線代.高微的人都還可以輕鬆應付這門課
Ψ 總結
這門課要自己讀,而且最好要趕過老師的進度,免得老師趕課的時候自己應付不來
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