→ tajiquanwei:推最後一句 要很認真才有高分 01/14 01:19
→ jpeg:沒有這麼誇張吧.......... 01/14 01:31
推 ffnec:其實重點是要抄筆記跟聽課吧~ 01/14 17:44
推 zerohellrock: 是要出席吧XD老師會認人 01/17 19:14
→ DigiKo: 中肯 01/18 11:39
推 tbh:原來如此阿 01/18 13:25
哪一學年度修課：
94上
δ 課程大概內容
台灣史
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
上課內容有一本五南出的出的台灣史可買可不買
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
主要是老師上課講授 有時候會用投影片
這時候就是抄筆記的時候了 除非你有課本 不過一般建議還是抄一下
這樣準備考試比較有印象 會比較有幫助
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
我覺得是紮實分 有認真和沒認真的分數看的出來
ρ 考題型式、作業方式
有期中和期末 考題都是名詞解釋(9題選5題)和申論題(5題選3題)
一般來說 名辭解釋建議至少寫5行左右 而申論至少是10幾行的事
加上要想 所以除了要熟練外 寫字速度和美觀也要稍微注意一下
(我個人認為多多少少跟分數會有點關係)
作業的話是只有一次看完影片後寫一篇約1000字的報告 期限1~2個禮拜左右(有點忘)
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
是否加簽？嚴禁遲到等…)
老師會認人 所以他不太點名 他在你進門的時候就算是點名了XD
所以還是盡量都到 不然對成績一定有影響 遲到的話 差個幾分鐘應該還好
不要太誇張到半節課之類的應該都沒有太大問題
由於老師學期初會收上課證 所以他都會把人認起來 所以他不希望人太多
所以他不太喜歡加簽 你簽的到的話 算你有運氣...
Ψ 總結
因為是教台灣史 所以有些課程在國高中都已經讀過
所以對於那些本身歷史底子比較好的人是比較不吃力的課程
但是如果底子沒有很好 也沒有很認真的話 只要考試都有寫(不一定及格喔)
應該都會過 只是分數就應該不是很好看了 所以要混的話 應該是比較不適合
除非你能夠找到強者幫忙整理筆記之類的或許還可以
所以這是一堂要認真才有好分數的課
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