ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
趙姬玉
δ 課程大概內容
大家的日本語1~19課
動詞的變化、音便、各課文法..
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★-★=★★★★
五顆星是我認為她在文法方面真的講得很好，
雖然我也常常第一次聽不懂她在說什麼，
不過如果是重要的老師通常不會只講一次，
她會講個兩三次吧...
如果聽完後還是不懂，我是跟同學研究一下，
真的不懂下課後再去請老師重講一次....
至於減掉的一顆星是因為老師真的蠻不會掌控時間的...
有時我就覺得一個一個叫人上去寫有點浪費時間...
然後期中考完後老師會大概提大家錯的情形，
不過她大概前後提了三次左右...
(不是一堂課三次，是上課想到就又講一次...)
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
大家的日本語初級一、二
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
先講單字，動詞的部份寫字典形。
一邊講解一邊補充...
上幾個單字後就會帶大家唸，整個上完又會帶大家念..
然後上文法、句型的部份。
會先講解文法，抄在黑板上，再對照句型。
一樣這邊會帶大家念蠻多次的..
課文部份，通常要我們闔上課本，然後老師開始角色扮演..XDD
這部份我覺得可以訓練聽力，如果在沒看過課文的情況下，
在單字、文法上完後，可以聽懂其實自己還蠻高興的...
老師角色扮演完一次後，會問懂的人有多少，叫大家舉手...
然後開始第二次...第二次老師會多加一些解釋來幫助大家了解...
一樣的...之後又會問一次懂的舉手.....
再來就會要大家就打開課本，她帶著念...
有時會把教室的人分成一半，一邊念一個角色的對話，完之後再交換。
課文上完就是練習A的部份，一些句型的練習。
通常也是會念到2~3次....
習題部份是回家做，下禮拜檢討。==>通常...
不過像我們這次就是先上課，然後最後幾個禮拜一起檢討...
檢討的方式有時是念過去，有時點人上去寫。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
紮實分...想輕鬆過關的就不要選了...
花多少心力念，就得到多少...
ρ 考題型式、作業方式
期中：漢字注音、片假名、單字、填助詞、日翻中、中翻日、填空
期末：這次老師沒有要求我們漢字上要注音，
因為她說這次主要考文法...
一樣有選助詞、判斷句尾活用、選擇、
最後是要我們用學過的單字或文法句型寫自我介紹...
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
非常注重出席率，一次點沒到的話，之後如果有點名一定會從點到沒來
來的開始點....
不用有什麼基礎...重要的是肯唸！！！
加簽的話，我是加簽上的...
那時有一堆人要簽，老師聽說其他班老師也收了一堆人，
所以後來就都簽了...
不過根據老師表示，日文系多聘了很多新老師，
所以再來的選修日文就都不加簽了..(應該是指日文一吧....)
為了維護上課品質會控管人數...
Ψ 總結
終於到了總結...XDDDDDDDDDDD
基本上我很喜歡上趙老師的日文課，
講解清楚，去問老師時老師的態度也都很好...
也很喜歡聽她講一些關於日本的事...
期中考發生的事我也蠻錯愕的...
老師的處理方式也令我很錯愕...
真的有種沒把學生的意見聽進去的感覺...
但是，後來老師從兩次裡面選擇高的那次，我就能接受了...
這也是對大家都比較好的吧...
不過說真的，我兩次成績真的沒差很多...才差一分...
至於老師好像不信任學生，座位還分開坐，設計座位表這部份...
我也蠻不喜歡這種感覺的...
不過老師也說過大部分同學都不會...
至於是不是真的有少部份我也不知道..
總之，除了心情上有點覺得不好之外，我倒是沒意見。
對我來說，並不會有任何差別。
上了一年下來，我是覺得自己在文法部份都很清楚...
單字的話就真的怎麼記怎麼忘...
多看多用就記得住了...
不過我本身還蠻重視這門課的，所以也花比較多時間在這門課上..
每個禮拜上完課，週末就會把那課的單字背好..
如果文法也講完了，習題就會盡量作完...
期中期末考我都有提前準備....然後沒缺過課...
所以當然成績雖然不是那種很高的，但是也不會差到哪去...
大概就是這樣囉！！！
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◆ From: 140.112.220.89
※ 編輯: sallyke 來自: 140.112.220.89 (07/05 00:00)
※ 編輯: sallyke 來自: 140.112.220.89 (07/05 00:00)
※ 編輯: sallyke 來自: 140.112.220.89 (07/05 00:02)
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作者: erilinda (直到我厭了為止) 看板: NTUcourse
標題: [評價] 趙姬玉 日文一
時間: Tue Jul 4 17:49:28 2006
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
趙姬玉老師
δ 課程大概內容
日文一，五十音到１９課
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★（認真上收穫很多）
－★★（老師風格）－★（個人經驗）＝★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
大家的日本語
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
單字、文法都有詳盡的解釋，大致上口說機會少，
個人覺得教得很仔細，有點底子的話聽了會很愉快。
老師上課喜歡分享舊日於日本求學經過，或講自己學生成就之事，
看個人感覺，但還不至於過度。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期中期末考，要努力讀的紮實分。
ρ 考題型式、作業方式
考題有單字、文法、日翻中等等，如果混拿不到好分數。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
◎務必出席，絕對不能缺課，缺課被點到者必死
個人肺腑之言，上學期30分出席，下學期據說有20分，
因為缺課我的分數上下學期都很難看。
◎老師教日文觀念清晰，但是個性上某些地方不容挑戰
上她的課其實澄清我很多概念，上她的日文會很有收穫，
但是如期中考之事，老師已決定的事是不容學生置喙的。
◎不要讓老師記得你，除非你是好學生
慘痛經驗，我因為被記得了所以上課至少被她叫過四五次，
她也說只有好學生和壞學生會被她記得。
如果你會翹課（其實是死也不能翹，一次點到她就會追蹤你）
請不要讓她從一百多個人中認出你，她真的真的會記人的，
否則她會虧你會特別點你名會要你回答問題會拿你當負面例子.....
她才不會忘記你咧的時候你的內心就會一萬個囧囧囧。
Ψ 總結
就教書內容而言，我推薦趙姬玉老師，好好學日文底子會很厚實，
但就個人經驗，下學期真的不敢再選她的課了○rz
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◆ From: 140.112.221.212
※ 編輯: erilinda 來自: 140.112.221.212 (07/04 18:12)