→ justinhsing:卷哥表示輕輕鬆鬆A+ 06/25 07:56
推 lericee:其中期末考輕鬆300分的男人!! 07/04 12:24
推 peterorr7:樓上韓系美男 07/05 09:48
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：100
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
石明豐
δ 課程大概內容
上學期:課本1~20章
[力學],[熱學]
(跳過第16章流體部分)
下學期:課本21~39章
[電學],[磁學],[光學],[相對論]
(沒時間教第40~45章近代物理的部分)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
肯努力寫題目：★★★★★
上課聽過就好：★★★
個人評價：★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Physics for scientists and engineers with modern physics,3rd ed.
作者:Paul M. Fishbane
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上學期時是放投影片搭配板書，不過板書其實就是把投影片上的東西再寫一
次而已，老師說是因為光用投影片上課的話速度會太快。而投影片上的內容
基本上就是課本重點整理，像是重要公式推導，或是重要的例子之類的。
下學期時改為純板書授課，課本一章的內容老師的板書大概２～４面Ａ４就
解決了，就算把老師上課講的東西全抄起來也不會太多。另外老師會針對他
教的系所稍微調整教法，像對我們土木系就常常補充一些工程上面的應用，
跳過流體力學也是這個原因。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
上學期：
(a)期中考:30%
(b)期末考:35%
(c)作業:20%
(d)參與度與演習課:15%
下學期：
(a)期中考1:30%
(b)期中考2:30%
(c)期末考:30%
(d)參與度:10%
紮實偏甜，老師學期初就說過不調分，以原始成績計算，不過好像55分教授
就會給60了(指計算出來的學期總成績，期考成績不會調)。
ρ 考題型式、作業方式
一上期中考是教授自己出題，期末考變成70%是作業題，6題考兩小時。每個
禮拜四節課有一節是助教演習課，不過演習課常常變成大家都在互抄作業，
於是下學期就取消了。
下學期就變成前兩次期中全部都是作業題，6題考三小時(因為這學期時間調
整成有三節連堂)。
作業題是從課本上勾選來的，1~3顆星的題目都會勾，一章通常勾十題。
參與度其實就是上課點名用小考，問的問題都是跟土木工程有關係的，不過
因為是點名用，基本上有寫名字就算ＯＫ，回答得很好會另外加分，下學期
整學期只點了三次，對自己運氣有信心的人可以挑戰看看ＸＤ
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師基本上不太注意出席率，隨堂小考感覺也是隨他心情，常常全班坐不到
一半，老師也沒特別在意。一上的時候老師說不能加簽，不過一下又可以了
可能是因為當了一些人的關係吧......
最好至少要學過高中物理，沒學過的話就要花更多心力，微積分需求不高，
會簡單微分積分就夠用了，雖然上課推導公式可能會用到比較難的微積分，
不過考試都考習題，不太需要背公式推導，不過唯一一次不是照習題出的期
考（一上期中），就有出一題公式推導，因此之後修的話要注意它的出題方
式。
Ψ 總結
老師上課比較像重點整理，我覺得先預習在去上課當作複習會比上完課回家
複習的效果好的多（說得輕鬆= =...），雖然不調分讓人感覺這門課很硬，
不過照下學期這種完全跟習題一樣的出題方式，只要肯念分數一定不會太差
（詳解還放在Ceiba上），像一下第一次期中就十幾個人一百分，不過平均
還是只有六十出頭。另外老師上到交流電會直接宣布一題期考必考題，占20
分，老師說是他長久以來作的一個實驗，不管他教哪一個系都是1/3會寫、
1/3亂寫、1/3空白，沒有例外。而且期考6題習題考三小時超級久，常常不到
50分鐘就有人交卷了，我自己也沒寫超過兩小時過，總而言之，如果想修一
門努力就可以穩拿高分的普物課的話（最慘也就是背習題），石明豐老師是
一個好選擇。
補充：老師的笑話超冷= =...
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※ 編輯: playif2 來自: 140.112.196.149 (06/24 21:40)
※ 編輯: playif2 來自: 140.112.196.149 (06/24 21:41)