ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
史嘉琳老師
δ 課程大概內容
藉英詩朗誦與背誦糾正發音 並學習英詩賞析
每週有聽力作業 寒假也有一份大的聽力作業
其他時間會用來讀短篇小說
這學期還有短劇表演和翻譯
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★★★★★★★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
自行列印老師網頁上的詩和小說
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
我們是禮拜一四上課
通常是禮拜一上課時先抽背上禮拜教的詩 然後可以自願背詩
背完後教新的詩 很快的講過意思再讓大家一個人負責一句把詩翻成中文
接下來是討論時間 大家把對詩的想法說出來(盡量用英文)
這樣子大概會花一節課 第二節課就講解小說
我們這學期最後三個禮拜有上翻譯
就是學期初大家要寄一段中文給老師 老師會從裡面選適合的讓我們中翻英
在家翻完禮拜一帶來檢討 用的時間大概是前英詩講完到下課前
可以糾正一些文法和用字上的觀念
禮拜四上課的時候就是老師帶全班很仔細的一句一句念詩並矯正發音
念完之後 就是檢討聽力作業 大概八題左右
最後一題通常是你對這個故事的想法 會花一段時間讓大家提出意見
接下來的時間也是教小說
其實大家可以多多發言
因為老師人很好
即使說的很不好 但有很盡力在表達 老師也會說"interesting"
我問了一些笨問題老師也會說"good question"
我覺得老師真的讓我開口說英文的勇氣大增^^
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
其實不低 但因為要做的事很多 所以我認為是紮實分
ρ 考題型式、作業方式
上完一篇小說 或是長篇小說上到一個段落會有小考
考單字填空和圈重音
作業就是每週一次的聽力作業 下一屆不知道會不會增加翻譯
有寒假作業
無期中考
期末考考單字填空 圈重音
發音(很多相似的字如 rain ran rang 老師念 我們圈選)
詩的背誦與賞析 還有申論約三題
還有可能會考聽力
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
上學期抽籤加簽 我們這一屆下學期無限加簽 (簽了五個以上)
還蠻常點名的 老師有說沒到3次或是遲到5次就當
Ψ 總結
我是下學期才簽到的
這門課跟上學期的課比 真的很重 但是完全值得
老師中文很好 記人很強 很愛演 人超好
還有沒說清楚的可以上老師網頁參考
http://ccms.ntu.edu.tw/~karchung/
大推給認真的人 不認真的請不要去佔別人名額XD
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