※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
哪一學年度修課：
96學年上學期(一學期的課)
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
曾加蕙老師 (是新老師!)
δ 課程大概內容
對於人類知覺的初步勾勒，課程非常偏重視覺的部份，也許是因為當
今研究這領域的學者最多吧!也將每種感覺(視聽嗅味觸等等)的神經機
制與在大腦的傳達路徑做了詳細的介紹。是門相當有趣且在實際生活
可以體會的好課。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Sensation & Perception (7th) by E. Bruce Goldstein
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片。此外，老師很喜歡上課時跟同學互動，辦個小活動來幫助教
學之類的XD，感覺作風非常美式。而且很喜歡跟同學聊天，談自己
求學的經驗之類的，然後再回到課本的主題上。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
紮實分。作業好好寫，分數都不低的
ρ 考題型式、作業方式
每週作業十次選八次較高的。還有一次期中紙筆測驗與期末團體分組
Presentation (利用上課所學到的知覺知識為主題來拍短片)
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師會利用上課辦的小活動來間接點名，外系選修應該有普心的基礎
就可以了(但非必需)。
Ψ 總結
感覺的出來老師對知覺的熱愛! 撇開"聊天的時間"可能稍多不談
(換個角度來說，有時候這種上課時的人生閒談往往比課程更引人入勝)
同學應該都可以在負擔不是很重的情況下習得知覺的入門知識。
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