推 azureV:推~是學姊耶~ 07/30 20:06
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）： 是
哪一學年度修課： 95學年上下學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
曹景惠
δ 課程大概內容
上下學期將來學日本語初級１整本教完。
內容有五十音和一些基本文法及對話等。
據老師說學完日文一上下，將具有可以考日文檢定四級的能力。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★ 推~~~
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
來學日本語 初級1 (日文一的統一教材)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
大致上是跟著課本的編排來教學，會以版書做文法整理或是動詞變化整理。
也會額外印別的講義，用不同的方式教同樣的東西，希望讓大家更了解。
通常都是教完範例以後，留時間讓大家兩個兩個練習，再抽點幾組同學起來
練習。在練習的時候，老師也會走下講台聽大家的情況，有問題可以隨時問。
上課也會跟大家聊自己的留學經驗或額外補充單字，如姓氏、星座等。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
有小考 25 %、期中考 35 %、期末考 40 %。(比例有點忘記了:P)
小考前一個禮拜會先跟班上同學說，最後是擇分數比較高的幾次採計。
如果認真唸的話，上9X不難。不過因為是統一教學，所以調分好像也是
統一全部一起調。
ρ 考題型式、作業方式
小考：上學期一開始是考五十音，後來考單字、動詞變化；
到了下學期幾乎都是考句子翻譯和一些動詞變化。
期中考及期末考：聽力、單字填空、動詞變化填空、中翻日等。
都在學校規定的時間考試。
作業：課本上面的小練習，不難，有看課本都會寫^^
到了下學期量變比較多，因為日文系要求的關係，進度趕不完。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師上課會抽點大家起來作課本的練習，沒到的話會紀錄下來，但好像沒有很重
視。如果有同學遲到進教室，老師會提醒，我們現在在課本第幾頁的哪裡哪裡唷
不會特別針對遲到的同學，感覺很貼心^^
從日文的最基本開始教起，所以沒有任何基礎也可以唷！(在下就是)
Ψ 總結
老師真的是一個很可愛又認真又親切的人>///<
由於老師有在日本留學過，上課常會因為課本的一些單字或情境，而想到
過去的經驗，會跟大家聊日本特有的文化或是生活模式。有一次上到牛奶，
講到日本人的澡堂文化，小孩子泡完澡會喝牛奶、大人會喝啤酒，我終於
了解為什麼求婚大作戰(日劇)裡的建三會跑去澡堂買咖啡牛奶。上完課可以
學到不僅是日本語言上面的知識，還有生活上的常識。
此外，老師開學沒多久，就把全班的人都記起來了，發作業的時候，也會記得
誰是誰，下課也會跟大家聊天，在路上遇到也會打招呼，真的很親切^^
而且老師上課會提早到，讓有問題的同學可以有多一點時間發問。
上課的時候，也都很有活力XD
至於老師可愛的一面，就等上課的時候慢慢體會吧！不知該如何描述:P
總而言之，大推sou kei kei 老師唷^^
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