→ Bioexplorer:一隻粉鼻 還是老樣子....XD 07/04 01:44
→ comeround:口音描述的超貼切XD 07/04 05:26
推 yi530:聽不懂+1 07/04 09:20
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
是
哪一學年度修課：96下
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
蔡信安
δ 課程大概內容
何謂哲學、知識論、科學哲學、宗教哲學、人格同一論、
道德、蘇格拉底辯詞……
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師送資料去影印店影印並裝訂好，學生自己去那店裡買
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片，偶而配合講義。老師好像是第一次用投影片。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
好像可以甜，但我分數不高。
ρ 考題型式、作業方式
考題就是問答、申論題
都照老師上課所講或是講義上寫的回答就會滿分，多寫沒加分，少寫有扣分。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
只有一次問問題全班每個人照名單一一詢問通通都問到，其他沒點過名。
加簽好像都有簽。
不用基礎，如果有基礎我看也不用修了。
老師中文不好，對事物的表達常常很奇怪，口音有些人也不太習慣。
投影片常引用聖經，雖然老師是基督徒但不會把聖經當作絕對正確的答案，
基本上可以不用顧慮。
「例如說這邊有一支粉鼻」
「……不是嗎？」
「辟邪劍法，名也辟邪，其實是最邪，
你看了第一頁，就想看第二頁，看了第二頁，就讓你揮劍自宮……」
Ψ 總結
其實就是在告訴你古時候誰提出了什麼，你要把這件事記起來。
像蘇格拉底辯詞其實就是希臘文化基本教材。
上課有時是有辦法討論一點東西，
但是老師常常聽不懂你說的，或者是老師的回答你會聽不懂。
要不是哲學通識開那麼少、苑舉正的課選不到、評價文看起來還沒那麼差，
我才不會來修這堂課咧！
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