推 cirrostratus:這學期剛修過,誠心推薦.老師很認真,課程也很紮實. 01/31 20:23
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:98-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
蔡博文
δ 課程大概內容
可以分成資料輸入、資料處理、資料庫、資料分析、資訊展現
期中考前會把前四部分講完,期中考後會講GIS未來的發展
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
課程內容:★★★
實習操作:★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Chang, Kang-tsung (2007) Introduction to Geographic Information
Systems, 5th edition, McGraw-Hill: New York
不一定要買課本,上課前印老師的投影片就夠應付了,上課也才不會想睡覺
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師上課是放投影片講解,如果沒有印投影片會想睡覺...(因為今年修課人
數太多,從電腦教室變成地理305,非常容易入眠),課程內容有時候很有趣
,有時候卻相當無聊,會感到在浪費時間,尤其是在期中考之後,期末考前
更是達到巔峰!!
期中考前老師的進度提前一個禮拜,所以有期中考前一周是討論課,就是問
問題,可以把考古題拿出來問一問
老師上課很平鋪直敘地把課程內容講出來,所以很容易讓學生想睡覺,因此
老師上課舉例的時候,會拿睡覺的學生舉例XDD,老師是一位很愛在小地方
無意地製造笑點的人。
這門課的重點在於實習課,因為實習課可以學到GIS的操作技能,這是相當
重要的部分,因為只聽理論,而不懂得如何操作,那這門課就白白浪費掉了
只是後面幾次的實習課相當無趣,但卻是GIS未來的發展趨勢。
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
實習作業 30% 期中考 30% 期末考 40%
應該算是好拿分吧 就算甜囉 前提是要乖乖準時交作業!!
ρ 考題型式、作業方式
選擇題是單選與複選參雜著,有時候老師會要你簡單解釋,為什麼選這個選項
,但是都不難,主要是考觀念,題目不刁鑽。還有簡答題,考卷上寫著,簡單
描述,所以只要寫一到兩行就好了。有一些簡單的應用題,是要利用GIS的計
算原理解答。題目與考古題有很高的重複性!!期末考的範圍沒什麼內容,所以
考題跟期中考有很高的重複性。
幾乎每次實習都有作業,都是利用GIS操作,難度都不大,因為有SOP可以參考
,但有時候助教會在小地方動手腳,所以寫作業的時候要細心。基本上GIS只能
在地理系的電腦教室使用,但可以跟地理系的GIS中心借光碟灌在個人電腦上
,但是要用學校的網路IP才能使用,所以在自己家裡使用時,要設定虛擬IP。
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
老師不重出席率,所以沒到也沒關係,不列入計分。
這是地理系大二的必修,所以如果大一有修過地圖學,應該會對GIS的操作比較
熟習一些,但沒有基礎也沒有關係,因為有SOP可以參考!!
加簽應該是非常歡迎,只是上實習課會比較麻煩一點,因為電腦有限,像今年
因為人數過多,所以實習課就拆成兩次。
Ψ 總結
這門課是GIS的入門,可以算是一門涼課,但是可以學到GIS的基本操作,所以
還滿不錯的~!
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