※ 引述《bitterain (much better!)》之銘言：
: 我也想知道關於這個問題
: 因為沒修過法律系的課程
: 不知道判例的問題該如何作答
: 有人願意分享嗎?
: 謝謝
: ※ 引述《xnicewilly (continuous evolution)》之銘言：
: : 請問一下，關於老師第二題要考的判例，不知是什麼意思
: : 是給一個案例請我們判斷有沒有資格獲得專利．．
: : 或是．．給個已經有結論的案子．請我們請為什麼會這樣判．
: : Thanks
先在此聲明
我說的已經是兩年前的專利法考試方式
如果最近有變更...請不要罵我...但我猜想他改變機率應該也不大
合先述明
專利法的第二題判例
通常都是上課時老師所發講義中"他有講解過的判例"
原則上的確是要你判斷該案件是否合於專利法所要求的要件
可能是專利三性...或者是其他的概念
理論上
那個判決(或判例)的確是已經有結論了
但是
老師在上課時應該會說明他對該判決定(或判例)是否同意
其中有可能是結論相同..但老師和判決(例)所引用的要件不同
也有可能老師根本認為判決(例)有誤
如果有上課的應該能抓到老師所說的重點
所謂的判斷
就是要學生當個類似老師的角色去以你對專利法內涵的了解
來對該判例做個評斷
當然
中間的論述才是重點而不是結論是否相同
以上是我對蔡老師專利或商標法的課程之了解
希望對大家有幫助...^^
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付出了是不是就一定有回報?
如果只是一直無悔的付出,
那是不是很傻呢.......?
......天知道........
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