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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 是 哪一學年度修課: 95上 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 蔡茂寅老師 δ 課程大概內容 行政法一般原理原則、行政組織法、行政作用法 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★又1/2 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 「行政程序法實用」第三版 新學林「綜合小六法」 (老師很賭爛紅皮的那本小六法) μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 草字版書 部份樹狀圖 嘴砲 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 期末考定生死(可帶小六法) 給分差距大 ρ 考題型式、作業方式 期末考前一周他說會出三選二 不過最後是扎扎實實兩大實例題(內含三、兩小題) 爭點精確清楚 概念必須明確 不容打混過關 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 先修憲法(蔡宗珍教授憲法尤佳) 無限加簽 不重出席率 記得不要帶紅皮小六法 最好是帶他參與編輯的綜合小六法 Ψ 總結 坦白說 老師是我上過的課程中最不欣賞的法科教授 因為他公務繁忙 上課常常遲到甚至缺席一堂課 而上課的時數又花費一半以上在閒聊嘴砲(注一) 順便幹某某學者白癡亂講之類 正課的內容又是多年不更新(連舉例都完全一模一樣) 實在讓人沒有太大的誘因留在教室 教學進度控制不佳 到了最後幾週 幾乎都是用念條文的方法快速帶過 (而且也不是他在念,都是同學輪的) 不少學長姐曾表示 學完蔡茂寅的課之後 除了「行政法」三個大字 什麼都記不起來 就我個人上學期經驗對照 此話雖有其偏頗之處 倒也不至於是無的放矢 甚至某程度上 成為許多人心中暗幹的心境寫照(注二) 話雖如此 老師上的課也不是沒有他獨到之處 首先 他許多畫出來的樹狀圖 大架構明確(很容易上手) 小觀念清晰(往往是一句話沒有贅字) 舉的例子雖舊 倒也還算是切中需求 而許多他上課不講的文章 (但是會考!!!而且跟你的分數息息相關,一定要去印來看!!!) 文筆也算流暢 從中確實是學得到東西 問題就出在各編法律的聯結上 行政法沒有一個完整的法典 條文往往各行其是 老師既沒有將各種不同的規範連結起來 又往往隨其所好 喜歡的(或是批評意見多的)詳細列舉 不熟的(或是趕課狀態中的)隨便提提 學生自然昏頭轉向 無所適從 簡單來說 老師的正課內容並沒有差到不知所云的地步(偶爾還會有點醒的作用) 只是他教學的方法與態度 往往讓人不知如何吸收匯整 如此而已 總之 喜歡聽老師嘴砲 能把老師的重要文章全部挖出來 又有能力把各行其是的架構連結在一起的人可以試試本門課 有機會拿到9開頭 至於以上皆否的人 雖然你大概不會被當 6字頭恐怕少不了 參考一下 注一: 老師的綽號叫「蔡綠」 所以嘴砲的內容多半是「談法論政」或「兒時記趣」 平心而論是言之有物 不過有強烈政黨偏好色彩的人還是不要嘗試的好 注二: 某次上廁所時聽到的真實對談 某甲:X,行政法期末考快到了怎麼辦? 某乙:那你當初為什麼不選葛克昌?(葛老師一向沒有期中期末的) 某甲:可是那樣我會學不到東西啊!(葛老師採用同學報告的方式評分,據說好混) 某乙:啊你選蔡茂寅是學到東西了嗎? 某甲:...... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.137.162.82 ※ 編輯: a40397577 來自: 220.137.162.82 (02/27 21:35)
rickychi:蔡老的嘴砲比上課精采一向是出了名的呀! 02/27 21:57
rickychi:共筆簡直就是政府內幕大報料+三國演義解析呀 XD 02/27 21:58
lynechrista:同意樓上 而且我分數很低 02/27 22:06
vivivivi:+1 行政法學的很差 分數很難看 實在是.... 02/27 22:43
ymctd:還有 分數會在下學期第一天才出來... 02/28 00:35
EricOscar:我分數也很差,但聽他上課很爽XDDDDDDDD 02/28 02:19
> -------------------------------------------------------------------------- < 作者: cielsaint (慈悲為懷) 看板: NTUcourse 標題: Re: [評價] 行政法 蔡茂寅 時間: Wed Feb 28 21:32:01 2007 ※ 引述《a40397577 (剃毛豬)》之銘言: : ※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) : (是/否/其他條件): : 是 : 哪一學年度修課: : 95上 : ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) : 蔡茂寅老師 : δ 課程大概內容 : 行政法一般原理原則、行政組織法、行政作用法 : Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ : ★★★又1/2 : η 上課用書(影印講義或是指定教科書) : 「行政程序法實用」第三版 : 新學林「綜合小六法」 : (老師很賭爛紅皮的那本小六法) : μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) : 草字版書 : 部份樹狀圖 : 嘴砲 : σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) : 期末考定生死(可帶小六法) : 給分差距大 : ρ 考題型式、作業方式 : 期末考前一周他說會出三選二 : 不過最後是扎扎實實兩大實例題(內含三、兩小題) : 爭點精確清楚 : 概念必須明確 : 不容打混過關 : ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? : 加簽習慣?嚴禁遲到等…) : 先修憲法(蔡宗珍教授憲法尤佳) : 無限加簽 : 不重出席率 : 記得不要帶紅皮小六法 : 最好是帶他參與編輯的綜合小六法 : Ψ 總結 : 坦白說 : 老師是我上過的課程中最不欣賞的法科教授 : 因為他公務繁忙 : 上課常常遲到甚至缺席一堂課 : 而上課的時數又花費一半以上在閒聊嘴砲(注一) : 順便幹某某學者白癡亂講之類 : 正課的內容又是多年不更新(連舉例都完全一模一樣) : 實在讓人沒有太大的誘因留在教室 : 教學進度控制不佳 : 到了最後幾週 : 幾乎都是用念條文的方法快速帶過 : (而且也不是他在念,都是同學輪的) : 不少學長姐曾表示 : 學完蔡茂寅的課之後 : 除了「行政法」三個大字 : 什麼都記不起來 : 就我個人上學期經驗對照 : 此話雖有其偏頗之處 : 倒也不至於是無的放矢 : 甚至某程度上 : 成為許多人心中暗幹的心境寫照(注二) : 話雖如此 : 老師上的課也不是沒有他獨到之處 : 首先 : 他許多畫出來的樹狀圖 : 大架構明確(很容易上手) : 小觀念清晰(往往是一句話沒有贅字) : 舉的例子雖舊 : 倒也還算是切中需求 : 而許多他上課不講的文章 : (但是會考!!!而且跟你的分數息息相關,一定要去印來看!!!) : 文筆也算流暢 : 從中確實是學得到東西 : 問題就出在各編法律的聯結上 : 行政法沒有一個完整的法典 : 條文往往各行其是 : 老師既沒有將各種不同的規範連結起來 : 又往往隨其所好 : 喜歡的(或是批評意見多的)詳細列舉 : 不熟的(或是趕課狀態中的)隨便提提 : 學生自然昏頭轉向 : 無所適從 : 簡單來說 : 老師的正課內容並沒有差到不知所云的地步(偶爾還會有點醒的作用) : 只是他教學的方法與態度 : 往往讓人不知如何吸收匯整 : 如此而已 : 總之 : 喜歡聽老師嘴砲 : 能把老師的重要文章全部挖出來 : 又有能力把各行其是的架構連結在一起的人可以試試本門課 : 有機會拿到9開頭 : 至於以上皆否的人 : 雖然你大概不會被當 : 6字頭恐怕少不了 : 參考一下 : 注一: : 老師的綽號叫「蔡綠」 : 所以嘴砲的內容多半是「談法論政」或「兒時記趣」 : 平心而論是言之有物 : 不過有強烈政黨偏好色彩的人還是不要嘗試的好 : 注二: : 某次上廁所時聽到的真實對談 : 某甲:X,行政法期末考快到了怎麼辦? : 某乙:那你當初為什麼不選葛克昌?(葛老師一向沒有期中期末的) : 某甲:可是那樣我會學不到東西啊!(葛老師採用同學報告的方式評分,據說好混) : 某乙:啊你選蔡茂寅是學到東西了嗎? : 某甲:...... 其實若純以 蔡老師對學生考試成績方面,應算寬容ㄌ.無論選修或必修課, 老師考前會提示重點50%,另外剩餘也不難掌握!個人上課出席不到1/4,拿9x分. 其次,個人也修過 葛老師的課,老師也是很寬容和藹,出席一樣不滿1/4,得8x分. 至於對上兩位老師課能否學到東西,其實對於任何法律課程,自己唸會比較有充實感. > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: ayutakako (時雨驟降於安土) 看板: NTUcourse 標題: Re: [評價] 行政法 蔡茂寅 時間: Wed Feb 28 22:42:10 2007 其實最近他的必修課未必未提示50% 像我以前修行政法的時候他就沒有提示直接考 不過這邊倒是要提一些反面的意見啦~ 其實我個人還蠻喜歡蔡茂寅老師的課耶~ 覺得他舉的例子還有嘴砲都很有趣啊!! 而且其實對於行政法的重點 他幾乎也都有帶到了,行政法本來就有許多蠻零碎的東西, 可是我覺得用蔡茂寅老師的想法,可以把很多零碎的東西 用理解的方式來串起來,這點我覺得蠻不錯的 我覺得上他的行政法大觀念都會蠻清楚的耶 至於分數就是見仁見智了啦~ 我寫的可能就是比較合他的胃口吧 從必修的行政法、行政法進階到選修的財政法都有9X 不過行政法似乎給分的差距蠻大的樣子 ^^"