推 cokewolf:孫啟光老師一定要推的啊～ 07/04 10:41
推 AlexCYW: 孫啟光老師一定要推的啊～ 07/04 18:56
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（是／否／其他條件）：可
哪一學年度修課：97-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
孫啟光
還不快去做實驗▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄?
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▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄ 這樣講你同意嗎？
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δ 課程大概內容
從古典的 Drude-Lorentz 談起，利用 pertubation theory 計算非線性
極化率。接著引入張量工具，利用 KDB 法與折射率橢球計算晶體中的
極化特性，短暫討論電光效應以後便進入倍頻的相位匹配與頻寬計算，
而等效非線性係數與其點群特性也列入討論。
接著進入 SHG，DFG 的耦合波分析，也分析有關 parametric osillator
的 gain 以及 depletion 下二階非線性效應的解析解。
有關三階非線性效應的部份則簡單講解了四波混頻的相位匹配，自相位
調變與 soliton 的解，也講解了 isotropic medium 中三階非線性
係數張量的對稱性質，最後則引入 focused guassian beam 進一步
分析二倍頻與三倍頻的轉換效率，結束古典非線性光學的討論。
後半個學期，先複習必要的量子力學基礎，學習 pertubation theory
這個基本工具，先介紹二能級系統， Rabi 震盪與 Fermi-golden rule，
待引入 density matrix 的積分方法以後便正式以量子的方法對非線性
極化進行計算。引入 double Feynmen 圖這個方便的工具之後，針對
Raman ,CARS, Two Photon Asorption 與 Four Wave Mixing 等等常見的
非線性效應進行討論，最後則以瞬態四波混頻為工具簡單講解實驗上測量
T1 與 T2 的方法。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★★
私心認為孫老若跑去教基礎課程應該也會極受歡迎。
有修課的人不到十位，可容二三十人的討論室卻時常滿座，
上課的精彩程度可見一斑。
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
以老師的傳統投影片講義為主。
參考書的話大概就是 Boyd, Yariv & Yeh 還有 Shen 這幾本
經典教科書，寫作業拼考試的時候很好用 ^^
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
傳統投影片。
上課進度掌控地很寬裕，老師很歡迎同學隨時發問，有的時候也會
分享一些有趣的八卦。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
從修課人數就可以猜到這門課不怎麼甜 XD
有四次作業，一次佔總分十分，每次大概都要花上十到二十個小時
來寫，內容大概是有些上課沒仔細講的東西或以前的考試題目，偶而
有需要用程式進行模擬的題目。
期中期末考為 open book 的形式，考試時間約三個小時，會調分。
原則上期中期末平均有八十幾最後的成績應該就會調到九十九了
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
有一點點量子力學得基礎會比較好（知道什麼是 bra，什麼是 ket ...）
無點名，可以蹺課，但是要有人罩才行 （科科科...）
Ψ 總結
這門課涵蓋了非線性光學領域中的基礎主題，認真上完課以後
應該有能力可以自修大部分非線性光學書籍（比方說 Shen ），
雖然寫作業有些辛苦，卻能紮實地學好基礎，有志於此的人一定能
有所斬獲。
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