推 constantin:大力推荐蘇宏達老師! 很有教學熱忱 06/28 22:30
→ constantin:此外蘇老師還會詢問其他教授出題與給分 (但希望以後不 06/28 22:31
→ constantin:要給分越來越像明居正教授就是XD) 06/28 22:31
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）： 是
哪一學年度修課： 97-1, 97-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
蘇宏達 老師
δ 課程大概內容
從1600~1990的國際關係史
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Diplomacy by H. Kissinger
上學期時會另有講義
並有參考 The Rise and Fall of the Great Powers by P. Kennedy
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
以投影片為主，上學期的投影片內容豐富完整，下學期的投影片就只
剩下圖表了XD (原因不難想像)
上課時老師會問同學的意見，相當重視討論，雖然課本以季辛吉書為
主，但老師會提出自己的詮釋，也歡迎同學提出自己的看法。
同時，老師對於歐洲相當了解，為台灣主要的歐洲研究專家之一，所
以在課程中會加入許多有趣的故事。
本課程以英文授課為主，老師英文相當好，非常易懂。考卷也需以英
文作答。
但不知道是同學們下學期期中考表現不理想還是其它的原因，期中考
後，老師說中文的比例大幅增加。
整體而言，每周上課老師是將Diplomacy的一章做「摘要整理式」的
介紹，其實講的並不是很深入，要完整掌握考試，必須要閱讀教材。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
甜到蛀牙的紮實分。
下學期有期中考與期末考，規定以英文作答，外籍生可使用中文。
考題型式是簡答題與申論題，題目不是非常好寫，但老師改得不是非
常嚴苛。
另可以使用每周交文本摘要或上課發言的形式加分。
雖然要花在這門課的時間不少(季辛吉的英文不淺顯)，但只要有努力
分數會非常高。(可是給分上限為95分)
ρ 考題型式、作業方式
見前項。摘要作業是加分用，不寫完全沒關係。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
出席率有納入評分，老師不定期點名。
理論上不需具備什麼基礎，要有基本的英文能力，不然上課和寫考卷應
該會相當痛苦，而國際關係理論的知識如果有是最好（大一國關程度）
，對於分析問題會有幫助。
Ψ 總結
上課相當有趣，老師也超級親切，
是一門會激起讀書與學習欲望的好課。
今年是老師第一次完整教完國關史，之後或許會有改變，但應該都很值
得修吧XD
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