推 tomakai:老師人很好 課程也很有趣~! 08/19 11:27
推 zj4ej04jo6:推~老師會記得他教過的學生！ 08/20 03:39
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課： 100學年度
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
王寶祥教授
δ 課程大概內容
以自編講義內容為主，包含英文單字、諺語，雜誌文章，英詩
，戲劇，寓言等，還有日常生活各種情境的英語(包羅萬象!!)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
教授自編講義 大一上學期初統一購買 用一整年
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
以講義為主，老師口述，搭配板書、網路(google youtube...)。
第一節課常常會和我們分享一些時事或是老師最近遇到有趣的事，
順便帶出一些日常生活英文的用法。之後就開始照課表進度上講義
內容，上課內容結束後剩下的時間就看一些影片或聽英文歌。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
上學期：期中25% 期末25% 口頭報告與作業小考40% 出席10%
下學期：期中30% 期末30% 口頭報告與作業小考30% 出席10%
ρ 考題型式、作業方式
考試的部分老師在考前會告訴大家這次要考的範圍，以講義上
的單字和文章為主，還有老師在講講義時所補充的東西。如果
其他時間講的內容不太會考，除非老師有特別說！題型為選擇
、填充和配合題。個人認為算是紮實但偏甜，因為老師考的主
要以字彙詞句的意思為主，雖然算是蠻細的，但是只要有上課
有念書念熟就有分數。
作業的部分有作文或是查單字。口頭報告比較有趣，上學期是
介紹一定類別中常見事物的英文(像我是介紹10種花)，下學期
則是求職面試時的英文對話應對。小考基本上就是考作業查的
單字，不過那些單字有點難找，常常翻字典查網路都找不太到
，但老師會在小考前讓大家問查不到的部分！
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
基本上不太點名，印象中一整年只有點個三、四次吧，至於評
分中的10%出席率老師好像是以virtual credit來給分的。但
考試裡有許多老師上課補充的東西，沒來上課的話可能就需要
借筆記否則考試會很棘手。
老師的地雷有點多，不過氣是來的快去得也快，像是下學期初
老師因為上學期的期末評鑑結果大發脾氣，不過之後也有跟我
們道歉，而下學期老師也沒有故意把課變硬來搞我們。
Ψ 總結
老師是一個功力高強也很有趣(嘴砲?!XD)的人。像是每次要開
網路來上課時，如果電腦跑太慢，就會酸學校的"百大"目標，
連個硬體設備都弄不好XD
這門課我覺得蠻實用的，老師上課講的一些用法在中文環境下
可能不會注意，但卻是英文生活常見的用法。課程的話我喜歡
下學期的英詩和一點戲劇的部分，讓我除了學生活英文也多少
接觸一些英文文學。(老師朗誦那些英詩很有fu，但是用中文
解釋的時候常常有點搞笑，像是To Celia這首老師在解的時候
就會說這個內容有點變態，還全班舉手問說喜不喜歡這樣的追
求方式XDD)
總之是一門輕鬆，認真學習的話收獲也不錯多的好課。
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