推 ttl069: 不喜歡他 不是針對課程內容 而是老師個性本身的情緒 06/28 01:17
→ Qdream: 看來樓上應該知道我有些點只有輕輕帶過 06/28 10:05
→ retcepsemi: 老師是很有內容的人，但之前上老師別堂課也覺得他的 06/29 00:45
→ retcepsemi: 情緒很戲劇化，最後就對戲劇選讀望而卻步了 06/29 00:46
※ 編輯: Qdream (49.215.122.24), 07/01/2015 20:15:18
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（是／否／其他條件）：否
哪一學年度修課：103-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
王寶祥 老師
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
外文系戲劇小說四選三必修
δ 課程大概內容
介紹二十世紀到現在各國有名的劇作家及其劇作
期中考前
Brecht: Life and Works
Brecht: Threepenny Opera/ Die Dreigroschenoper (1928)(handout)
Tennessee Williams: Life and Works
Tennessee Williams: A Streetcar Named Desire
Arthur Miller: Life and Works
Authur Miller: The Crucible (video)/in-class writing
期中考後
Eugene O'Neill: Life and Works
Theatre of the Absurd
(1) Edward Albee: Three Tall Women
(2) Harold Pinter: Old Times
(3) Samuel Beckett: Happy Days
Sarah Kane: 4.48 Psychosis
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★ꄨ原因下面說明)
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師的投影片與影印劇本
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
每位劇作家在開始介紹劇作之前，都會先介紹其生平和其他劇作，老師
確實介紹的很詳細，不過有時候我會覺得很冗長，想要趕快跳進劇本，像
Brecht就講得超級無敵久，延宕後面的進度，像之前都會上的西班牙劇作家
Lorca就因為沒時間而不教。
這學期主要的劇本有五個，期中考前一個，期中考後四個，老師講解劇本
蠻仔細的，也會講解一些有趣的主題(人生是不是都在叫__、自盡真的有盡頭
嗎？) 期中考前因為進度延宕，期中考週仍無法講完唯一的大劇本慾望街車，
就一路到了五月中才考期中考。順帶一提，有標示handout的劇本表示不太
重要，複習老師點到的場景即可。
另外老師每一年教得劇本會換掉，有些是為了紀念某某演員剛過世，所以
改成上那部劇來紀念，像是Three Tall Women 跟 Happy Days。
老師是一個很可愛的人，會邊講解劇本邊進入角色情緒，就開始演了起來，
把全班都逗得大笑，不過老師也會因為一些事情而有情緒波動，但要踩到老師
地雷也沒這麼容易，上課就認真參與即可。
這學期特別的點為端午節當天凌晨兩點到五點去校史館上課，劇本為4.48
那齣，老師認為這齣精神疾病的劇，要刻苦一點念才有意思。不想去的人可以
選擇去聽五月等待果陀的講座或去看田納西的劇，但4.48卻被放進期末考範圍
中，蠻...的。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
大概是我不太認真，分數不是很好看
期中考25% / 期末考25% / 小考10% / 作業8% / 出席12%
報告20%
ρ 考題型式、作業方式
皆是單選題 + 問答題，但單選題考到作家的生平會出得很細，像是誰的老爸
是什麼職業會被放進選項，或是哪個有名導演是合作哪部劇等等，真的是背到
一個會崩潰的境界。
作業強烈建議跟同學合作找答案，有些作業像是誰跟誰是什麼親戚關係等，
或是聽寫，大家一起寫可以節省很多時間。
報告很多選擇，可以寫一份報告、做一份介紹劇作家的PPT、或是上台演戲，
不過我想很多人都選前兩者，比較節省時間。
補充: 拿到期末PPT報告後，分數沒有很理想，有可能是介紹劇作家沒有
談到重點，看到有些同學也有A或A-，未來做這份報告也有多加留意才是。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
重出席，助教每週點名。
加簽看時間先後，開學當天選上沒來，名額會被釋出(遲到會被念)
可以不用修過戲劇一
Ψ 總結
老師人真的蠻好的，上課有影片和音樂搭配，但考試方式太崩潰。另外
助教超棒，課程上的疑問都有問必答。
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※ 編輯: Qdream (49.216.15.62), 06/27/2015 23:04:02