推 ningningning:珊珊超好的大推大推～是難得的語言學課程很值得 06/28 01:32
→ ningningning:雖然報告都寫得很痛苦 但是寫完會有更深的了解 ^^ 06/28 01:33
→ maibells0:可以修到這堂課真的很幸運耶>//////< 06/28 18:17
※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
96-1 & 96-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
外文系 王珊珊 老師
δ 課程大概內容
96-1 全為functional syntax
介紹thematic role, transitivity, case, agreement, voice,
causativization, relativatization, wh-questions
96-2 以formal syntax 為主
先接續上學期的functional syntax，上了raising和verb complex。
接下來介紹Noam Chomsky一派的句法學理論中的基礎理論
Government and Binding theory。從Deep Structure的X-bar,
theta theory, movement α, 再到Surface Structure的Case,
binding, control, government theory。老師在每一個理論中都
會介紹重要的基礎觀念，再輔助一些延伸的概念。不過礙於下學期
課程時數較短，bounding theory，Logical Form和Phonetic Form
就沒有上到。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
課程充實五顆星!
分數甜美五顆星!
老師親切五顆星!
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
96-1 The Syntax Files Version 5 by William O'Grady
96-2 Class handouts on Government and Binding theory
上學期的課本和下學期的講義都是老師在國外唸研究所的課本或資料，
似乎都沒有在市面上販售(所以滿珍貴的)。
課本是老師請影印店影印，修課學生再自行購買。講義則是數位化後放在
Ceiba網站讓學生下載。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課大部分都用投影片進行教學。課堂上會練習應用剛才學的概念解題，
請大家分別聚成小組討論，然後再請各小組推配一人上去講解。老師也會
即時丟問題讓大家討論。或是請大家現場練習畫樹狀圖解釋句法現象。
每一次上課後都會有回家作業練習，下一次上課時大家再一起討論，而且
作業會用來登記出缺席狀況。除了課堂問題外，老師也很歡迎大家提出相
關的問題讓全班一起討論哦。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
紮實分，但給分很慷慨。
ρ 考題型式、作業方式
每一次上課後都有練習題，可能是課本所附的或是老師額外加的，寫完
之後要帶到下一堂課上討論、對答案。每個學期各有一份學期報告，上
學期是自己找一個語言，再從syntax files教到的主題選一個進行分析;
下學期也是找一個語言，從GB theory用畫樹狀圖的方式分析。報告要求
皆十頁左右，須依照MLA格式書寫，語料可從書上找，但更好的話是找到
該語言的native speaker進行語料的測試。
上下學期都各有三次期中考，避免一次考太多大家受不了，也可以督促大
家唸書。考試內容跟上課所上到的差不多，只是題目有點多，答題速度要
快，因為大部分題目是需要文字闡述的，但重點抓到就可以得分。只要上
課內容了解清楚就可以拿到很不錯的成績。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
這堂課是外文系選修課，屬於語言學類課程。建議有先修過語言學概論的同學再
來上課會容易銜接。不過有同學是沒有上過語概就來修課，一樣跟得上。
老師並不會點名，因為有很多東西要講，而且沒來上課就很容易脫節進度落後。
來加簽或是旁聽老師都很歡迎，因為這是堂小班課，大概最多只有十五個學生。
這堂課少數的小缺點是排課時間不太人道，從中午上到下午第二節; 老師授課
內容很多，有時候常常下課時間縮短，才能夠把東西講完。
老師是很棒的人! 很親切也很願意跟學生討論問題，她很希望讓大家能夠更進
一步了解句法學的內涵。很鼓勵大家用科學理性的方式進行分析。老師也會分
享很多自己讀書或生活上的經驗，或是相關的升學及就業資訊 (如華語教學、
國內外研究所，或是語言學不同派別的特色之類資訊)
Ψ 總結
有上過語言學概論或是對語言學想要更深入了解的人，這堂課是很棒的入門
磚，課程難度和份量都在可以負荷範圍之內，不會像想像中一樣高深莫測。
而且上課所教的基本觀念都可以拿來分析身旁的語言，會覺得很好玩。
這門課並不是外文系固定會開的課，所以老師會不會再開這門課也很難說，
因為除了這堂課之外老師要負責的課也很多。所以如果碰上開課的話，一
定不要輕易放過這個機會!
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.244.80