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（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課： 97上學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
王淑珍老師與郭華仁老師合開
δ 課程大概內容
每週由一位教授上一個主題，這學期內容如下：
郭華仁老師：作物生產、育種(唯一上兩週的課)
王淑珍老師：生物技術
吳雨新老師：畜牧生產
王亞男老師：永續林業
賴爾柔老師：農業推廣、鄉村社會
葉安義老師：食品加工
曾萬年老師：漁產業
吳榮杰老師：農業經濟、產銷
侯文祥老師：生物環境與設施工程
張森富老師：農業機械化自動化
陳昭瑩老師：作物病害
柯俊成老師：作物蟲害
許輔老師：農業追溯與安全
鐘仁賜老師：有機農業
孫樹根老師：休閒農業
課程每年的更動應該都不大
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
每個教授會在上課前上傳相關資料，可以事先印下來，上課用教授的
簡報
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
就是一般用投影片上課的方式
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
每週會有一次小考，期中考期末考不用來。
學期成績就是所有小考的平均，不能補考，沒考到就沒分數。
算紮實分吧，沒有調分加分。
ρ 考題型式、作業方式
沒有作業，考題是各個教授自己出的，一般是十題選擇或是非題，題
目就是當週上課內容，教完就考。有些教授會出問答題或者寫感想的
題目，整學期大概出現三四次。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
上課時不會點名，但是每堂課都要來小考。這堂課有兼通識，外系選
修不需要什麼基礎，基本上不會出現專業到外系看不懂的內容。
要特別注意一點就是每堂課的小考是從第一週就開始，如果是考慮要
加簽的同學，包括第二階段才選的，第一堂課可能也要來聽課和考試
。這學期有一些後來才選上的第一堂課沒有成績，後來教授處理方式
是讓這些同學交報告，不過她有特別註明交報告的分數只會分佈在考
試平均值附近，不會給很高分。
另外王淑珍老師在第一堂課有說明幾項規定，其中包括沒來要有正式
學校假單才可以請假，不然那一堂就是零分，據說是參考前人經驗訂
立的，所以真的要翹課，也要記得最後來考一下小考。
Ψ 總結
這是一堂蠻有趣的課，學得到很多常識，壓力也不太大。特別適合每
堂課都會出席的同學。
成績方面我覺得上課都沒睡著的話，考到七八十應該沒問題，但是有
其中幾個教授，會考上課只帶到一點點的題目，有的東西看似很旁枝
末節，上課也沒特別強調，小考卻考出來。
想拼高分的同學也可以考慮上課前先預習一下ceiba上的投影片，不過
據我經驗，有的時候上課前花了一兩小時看投影片，小考卻只考70分
，可是也有睡掉半節課卻考100分的。我覺得每個教授出題習慣影響當
次成績很大，有的就是送分給學生，可是有幾次考的題目真的不容易
拿高分。
結論是對於上課都會到而且都會聽課的同學，這應該是一堂不錯的課
，雖然沒有說很涼，不過學期平均拿到80以上也不會說很困難。
那對於偏好不需要上課，期中期末考前讀一讀來考試的同學，我想這
堂課就不推薦了。
另外期中考週和期末考週都可以放一次假，還不錯啦XD。
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