※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):自便吧
哪一學年度修課:96-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
王亞男
然而實際有來上過課的(包括校內與實習)
除了課程網上面有標的王亞男、丁宗蘇、袁孝維以及鹿而陽四位老師之外
還有許多實驗林區當地的工作人員、義工、研究員
跟 隨隊的助教還有兩位天文社社員
δ 課程大概內容
藉由實際走訪一次台大實驗林
配合環境介紹各種林區內的生物多樣性
(像是鳥類、兩棲類、昆蟲、高中低海拔植物等等)
連帶的會提到一些環境保護的問題
有兩個晚上有星空課程,其中一晚的上課地點在鹿林天文台
可以看望遠鏡這樣
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
課程大綱有指定很多參考書籍 (雖然我一本都沒看過......)
CEIBA上會放有上課的輔助講義
但是我個人覺得真的就是"參考"、"輔助"而已
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
一個假日早上加下午的上課跟行前說明會
學期中某個五六日一二,五天四夜的野外實習,早午晚都有排課程
地點在實驗林區,某種意義上來說還是台大校園 XD
回來數次的小組討論
組別是助教分好的,感覺上不要說同系,應該連同院都有盡量錯開
除非是碰到一大票某某系的大家一起來修這樣子
期末一個假日的各組上台報告
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
個人覺得算甜的
因為個人報告寫的有點趕有點隨便,所以當初預估大概80上下
結果成績出來蠻接近90的......
ρ 考題型式、作業方式
一份個人報告,兩張A4以內,是有說要寫遊記也可啦
一份小組報告,題目可在上課的內容內自由選擇
要有書面報告以及約10分鐘的上台呈現
另外好像有要交一次小組討論的錄影檔
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
野外實習課應該不用另外特別強調出席率的重要性吧 XD
加簽是開學之後森林系再發公告統一加簽
另外私以為這門課天候因素影響很大
五天四夜除了一天車程,大概只有半天時間在室內上課
其他都在室外,而且幾乎都在走山路
所以下雨的話,嗯,當初好像是說要帶雨具的樣子
氣溫低的話也比較不容易碰到動物,看不到動物就是講植物啦~
還有如果實習日期剛好挑到螢火蟲或是蛙類繁殖期的話
能看到的景象應該是頗為壯觀
行李的部份,由於上課地點的最高以及最低海拔相差超過兩千公尺
所以溫度落差很大
最好出發前看一下預報說實習那幾天溫度大概是幾度
再自己衡量要帶多少衣服
只是說帶太多也不太好,因為移動工具是中巴,行李放在座位上......
收錢收四千,基本上最後一天都會退個幾百回來就是了
Ψ 總結
值得一修的好課
每位講師都有很用心在準備課程
在林區裡面走來走去,除了充分呼吸新鮮空氣之外
也能常有很多難得的體驗
如果那五天不會對整學期造成太大困擾的話
有機會到台大的另一塊校地上課相信是別有一番風味的
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