→ lrving:沒錯,是個很熱血又很好的老師 推 140.112.227.32 08/18
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作者: meteorite (好久好久) 看板: NTUcourse
標題: Re: [問題] 王泰升的法律史
時間: Mon Aug 18 19:54:46 2003
※ 引述《whatdef (發條橘子)》之銘言：
: 請問上課如何呢?
: 會枯燥嗎?
: 謝謝
老師可以說是法律系最認真上課的老師喔
可是內容方面
就要看你對台灣法律史有沒興趣而定了
其實還滿推薦了
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上課 是一種混沌
共筆 造就了秩序
如何在秩序中建造新秩序
在新秩序中保留核心的混沌
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◆ From: 61.230.142.173
※ 引述《whatdef (發條橘子)》之銘言：
: 請問上課如何呢?
: 會枯燥嗎?
: 謝謝
內容是台灣法律史
從傳統中國法時代到日治時期
和戰後的國治時期到現在
上課強調法制與社會生活事實的連結
但是畢竟是法律系的課
會提到有關實體法及程序法的流變
基本上是按照教科書講 另外有講義(幫助理解用)
聽說去年有考期末考 我是前年修的 那一年沒考
期末考當然是一定要的
內容很多 不念的話根本搞不清楚老師在講什麼
私心認為:如果出身自本省人的農村 可能會比較好上手
因為老師是台灣本位主義 強調台灣人的歷史經驗
會一點台語當然也會比較方便
還有很多土地關係的用語 農村人可能也會比較熟悉(這只是猜測)
至於枯燥與否....就要看個人造化了
老師是個非常有教學熱誠的人
他會想盡各種辦法讓你聽懂
但是如果對法律不太理解
又對台灣史沒有興趣
我想還是不要來嘗試會好一點
如果寫出來的考卷讓老師覺得你沒有在上課
老師也是會當人的
問問題的人似乎是外系
我個人覺得很可惜
否則我個人很推薦可以去上老師開的seminar
老師與學生之間的互動感覺很棒
而且老師對學生也非常好~:)
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◆ From: 218.187.56.161