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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課:972 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)    吳展良 δ 課程大概內容    古典時期(兩河、埃及、中國上古、秦漢、希臘、羅馬、基督教、印度、伊斯蘭)    中古時期(中國魏晉南北朝、中華宗教、道教、佛教、唐朝、東亞、西方蠻族、         封建與君主、印度、伊斯蘭)    總之就是介紹古典與中古時期世界各地的文化 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★    ★★★ꄊ η 上課用書(影印講義或是指定教科書)    無,可以買書,但是是自己讀,ceiba上有參考的投影片    書目:許倬雲《萬古江河》,錢穆《中國文化史導論》,王曾才《世界通史》,       房龍《人類的故事》 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)    老師講授、投影片,每次第三節課是助教討論課 σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)    每次上課後在助教課要交心得35%    助教課出席與作業25%    期末考40% ρ 考題型式、作業方式    期末考考題有選擇、填充、簡答 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…)    助教課的時候會點名,加簽的話有點混亂,因為老師一開始好像搞不太清楚制度    的樣子,大致上來說就是有位置(也要考慮助教課)就會簽 Ψ 總結    老師講課讓人的感覺不錯,內容與語調算是蠻吸引人的,但是由於老師想講的    東西太多,但又時間不夠,所以時間拿捏得不是很好,常常會在下課前趕課,    或是也因此沒有足夠的時間串起所有的內容,我覺得比較像是一個點一個點的    去探討,但點跟點之間的連繫不太夠,如果對於世界歷史的整個架構不太了解    的話會有點接不起來。    另外每次上課第三節都是助教課,也每次上課都要交心得報告(當天交),    其實我覺得在這堂課的助教課沒學到什麼東西,感覺讓老師多講一堂課學習    會比抽出一個小時當助教課來得好,還有,我覺得每次都要交心得也很麻煩。    這堂課老師上課要到,到了要抄筆記,之後助教課也要到,每次都要交心得,    期末又有一個期末考,雖然說課外不會花到什麼時間,但是課堂上的事情很多,    分數的話算是普通,以通識來說,會有更輕鬆也可以學到東西分數也較高的課,    但是這門課還不算差啦。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.169.173.28 ※ 編輯: TimC 來自: 118.169.173.28 (07/01 19:45)
liugeo:我私人會給更高的評價 因為我的助教課頗豐富 07/01 21:41
winddriver:可能是助教課的問題吧 至少我認為我的助教很好 07/02 00:19
menghsinchen:我的助教很好 但是其他很多助教實在是超˙誇˙張... 07/02 00:53
lty518:我覺得我的助教超鳥的 完全是浪費我的時間 07/03 12:35
ericsk8:不是很推這門課= = 07/04 22:35
lucyting0422:看助教吧.我的助教會帶我們把點串起來~也會額外補充 07/05 10:56