※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
圖資系教授 吳明德
δ 課程大概內容
本課程為圖資系入門課程。說明圖書館的功能及其業務、圖書館員的專業及挑戰。
介紹圖書資訊學的內涵及研究議題。並且介紹及探討資訊科技對圖書館及圖書資訊
學的影響。
課程目標：
1. 瞭解圖書館的功能。
2. 瞭解圖書館的歷史。
3. 瞭解圖書館各種館藏資源。
4. 瞭解圖書館的各種業務。
5. 瞭解圖書資訊學的內涵。
6. 瞭解資訊科技對圖書館及圖書資訊學的影響。
7. 瞭解我國圖書事業的發展。
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無，以老師的PPT為主。PPT會放在Ceiba以及圖資系辦，可以自行影印
或下載。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師搭配著PPT講授為主，上課內容以及老師在圖資學的經驗是不會無聊，
不過因為老師的聲音有些單調，所以有時候會容易感到無趣（也有可能是
圖資視聽室有時會有些悶有關）
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
紮實分。
ρ 考題型式、作業方式
期中期末各考一次，兩次作業，還有兩個額外的加分作業。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
在課綱上有註明如果翹課被發現會扣三分，老師會不定時點名。
這門課為圖資系大一必修，做為圖書館學的導論，所以不用什麼基礎。
這次加簽的人數不多，所以老師都全簽了。
Ψ 總結
老師之前曾經當過數年台大圖書館的館長，實務與學術經驗很豐富，
是個德高望重的好老師。老師講課的速度有些慢，也因為這門課是
一堂導論的課，有太多東西要講，會變成每個東西都會講一點講一點，
反而會顯得每個都不是講得很精。不過老師也說圖資系後來的必修課，
就會再將這堂課沒有深入講的東西延續下去，不用擔心。
課堂中也請過台大圖書館編審、特藏、推廣服務組的組長（也都是
圖資系的學長姐）來進行分享他們的求學歷程與工作經驗，也有請學長
姐回來分享。
報告的部分不會太難做，第一次為團體報告，第二次為個人。
加分作業是看你自己要不要寫。考試的給分上老師不會太嚴格，
因為有考量到圖資系大一學生才剛進入大學生活，可能不太會答申論題，
所以給分比較寬鬆。老師也會在發回考卷時講一下題目要如何回答才能
比較切合他的要求。
總體來說，做為一門進入圖書資訊學的導論，算是相當入門的一堂課，
老師的學術涵養與風範是讓這堂課很加分的原因。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.228.133.150