※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
95-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
羅竹平
δ 課程大概內容
基礎貿易理論與模型、貿易政策效果以及對於國家整體福利的影響
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
3.5
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Krugman and Obsfield, International Economics (Any edition is OK!)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師會自行整理課本內容，以抄版書的形式講課。
也經常引入時事，甚至徵詢同學的意見。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
應該還不錯甜... 不過有一點很奇怪的事...期中考出了兩題期末的範圍
所以變bonus 造成全班快一半的人超過100分... 期末考不知道...
另外有三次作業，應該還不算太難。
ρ 考題型式、作業方式
考題除了基本的模型分析(一定會在筆記裡提到) 會有幾題比較應用的題目
譬如有一題問 貿易保護政策對於台積電與中芯兩廠商間競爭的影響
不過只要有大概上過課，筆記有看，應該都還不會太糟。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
完全不看出席，一定加簽。 有經濟學的基礎就夠了。
Ψ 總結
整體而言組織性還不錯吧，一學期上下來對於國際貿易算是有了初步的認識。
唯一的缺點大概就是老師有時後表達方式好像怪怪的，不是聽得很懂XD
至於到底是什麼狀況也不會形容...有興趣的人可以聽聽看再說...
老師個人非常反對現在政府的貿易政策 所以上課會一直罵XD
雖然有時候聽得不太習慣，不過也給自己多一點的思考空間 還不錯吧!?
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