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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件):是 哪一學年度修課:98上下 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 梁榮茂 δ 課程大概內容 來大方面地討論客家這個族群之文化、政治、經濟、人口等各面向。 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書)      無,老師印講義或口述。  μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)      以老師口述為主,各週會有他自己所訂定之主題,然後口講,偶爾會搭配      參考資料來講課      σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)      這基本上可以說是一門標準形式文學院,所開授的課程,給分不會太甜但      也不會太糟糕,幾乎都會給到80,但鮮少有人能到90。 ρ 考題型式、作業方式      題中要交一報告,期末有期末考,分數皆依此而定。      報告的主題不拘,只要有牽涉到客家皆可,老師說可以小題大作,也可以      大題小作;而期末考則就以老師所講述過內容出題,會出六題申論題,選      四題作答,基本上不會太過困難,有上課就會。沒上課的話,憑常識梁老      也應該不會太為難你。(小聲的說) ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…)      老師基本上是不管出席率的,導致上課來的人都有點少。這堂課也不需要      什麼基礎,若真要什麼,也許就是一顆要認識客家文化的心吧!梁老是個      很和藹的老先生,有客家的問題去請教他,他皆會很熱心的回答你。      加簽的部分,這學年這門課加上通識的性質,導致教室爆滿,加簽都被搶完      ,但第三周拿加簽單,老師還是會簽的。 Ψ 總結      正如上述所說,這門課程是個很free的課程,要來不來隨便你,若真的要說      有交期中報告和期末考就會過(小聲),但老師所講述的內容,事實上頗為豐      富若認真的去聆聽,相信也會吸收到不少關於客家文化的智識,在這多元的      時代,多認識一種文化,也是為自己增加一種隱形之實力,推薦給大家。      另外存推老師是客家文化運動的大老,多和他私底下聊聊,會收獲頗多。      最後大推老師和我都是竹東人XD -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.239.118 ※ 編輯: HoChung 來自: 140.112.239.118 (06/25 18:27)
fxm20689:不對吧 期末考當天教室裡大約有5成的座位是空的 07/09 12:01
fxm20689:但我非常推這位教授 講話有抑揚頓挫 又很慈祥 07/09 12:03
HoChung:是上學期加簽的時候爆滿囉:P 樓上應該是下學期才來的吧XD 07/13 13:59