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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID) (是/否/其他條件): 是 哪一學年度修課: 99學年度 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄) 盧瑞鍾 δ 課程大概內容 上學期主要是以先秦百家→孔子→孟子與荀子→老莊→商鞅韓非為主 下學期主要是從王守仁與李贄→黃宗羲→太平天國與曾國藩→戊戌維新 →康有為→梁啟超→譚嗣同→中國政治思想總結 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★ η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 蕭公權《中國政治思想史》、老師整理的一本講義本 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 政治系修改課綱之後這門課變成政論組的必修,學分也調降成兩學分 老師上課主要以講授為準,因為時間有限所以老師講授的方是主要以 人物為主,時代背景為輔。上課的時候老師會先介紹一下時代背景和 那時候的歷史氛圍,然後在切入人物的政治思想。 畢竟是哲學的關係,某些人物的主張太過玄虛,課本有點文言文,所 以老師有準備一本講義請班代在學期初的時候幫大家影印,裡面是白 話文的解釋,有助於瞭解。 老師老師上課方式輕鬆自然兼帶幽默,上課的時候會以課本的脈絡將 某人物的思想依序寫在黑板上,然後將古人的思想以今天的眼光評上 O(好) X(壞) 三角形(尚可) 來逐一解釋 考試的時候很有幫助! 少許時候老師上課會以生物學的觀點來解析,這部份能不能接受就見 仁見智囉! σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?) 很甜。上學期班上14個人修課,我跟我同學都A+ 相信其他90分以上 的人大有人在! 評分方式是出席30%、期中考35%、期末考35%。 老師說 同學若自認為期中期末考沒考好可以繳手寫1000字左右心得報告 題目由老師指定,我之前就寫過「荀孟比較」、「儒法比較」 報告老師最多可以加期中考分數到20分,期末考我就不清楚了!! 上課若真有不懂的也可以問老師,老師會翻書幫你解答。 整學期沒有其他的作業,也沒有其他的負擔!只需要把老師上課的筆記和 蕭公權的《中國政治思想史》看熟就可以了! 出席有到,基本上分數是很好拿分的! ρ 考題型式、作業方式 期中考出題的範圍是課本兩章和上課的板書 是10題填充題,聽寫的方式,每題10分,有斟酌給分 比如說,老師會唸:「明末清初反專制思想人物,主張立君所以為民 君臣為民之公僕等的人物是誰?」 你只要在答案紙上寫上:黃宗羲就可以拿10分 或者說荀子有主張哪些思想,請舉出兩個。 若寫不出專有名詞等,意思對了也可以斟酌給分。下學期期中考我們班 最低九十分@@ 期末考就很規矩了!五題名詞解釋+三題申論題 範圍是期中的兩章再加兩章和板書,有時候會一兩題名詞解釋超出範圍 基本上老師說名詞解釋意思對了可以斟酌給分,但申論題就靠實力了! 整學期沒有作業和報告 ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性? 加簽習慣?嚴禁遲到等…) 其實不需要有基礎也可以修這門課 裡面有些東西在高中的《中國文化基本教材》或《倫孟選讀》和歷史課本都有 課本只是針對某特定的思想人物做深入介紹 老師很重出席率,每節上課都會簽到,佔學期成績30%。老師也允許當天補簽 就是第一節遲到了,也可以在兩節課堂中間的下課補簽。 上課不會禁止吃東西 Ψ 總結 這學年修盧老師的課感覺獲益良多,或許是因為人數少的關係,上課氣氛很好 也很輕鬆。老師出題和講課的範圍都是以課本的脈絡為主,但因為受限於時間 ,只能以重點人物作介紹。但老師還是會幫學生整理好重點寫在黑板上。 老實說起來頗慚愧的,老師每次都很準時提著他的公事包進教室,遲到的都是 學生。但老師還是很開心的向出席的學生問好。 這門課雖然是政治系政論組的必修,但學生其實沒甚麼負擔,可能比很多通識 和選修還輕鬆,學生要做的就是出席和唸好課本筆記就可以拿高分。 至於有沒有學到東西,我認為是肯定的,但老師只是輔助者的角色,老師上課 會講一些課外的東西,這部分就見仁見智囉~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.42.60.144 ※ 編輯: hsunex 來自: 114.42.60.144 (06/30 15:01) ※ 編輯: hsunex 來自: 114.42.60.144 (06/30 15:05)
simrytma15:學不學的到東西見仁見智 但真的是又涼又甜的好課!! 06/30 21:21
jasonhuipose:我拿過...99分 07/01 00:55
hshzzsh:我拿過...98分 07/03 00:05
simrytma15:我拿過...兩次A+ 07/08 16:14